Презентация на тему ""Познавательное развитие": ФЭМП"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Познавательное развитие» ФЭМПподготовительная группа

  Составление задач. Счет в прямом и обратном порядке в пределах 20. Составила: Воспитатель ДО2 ГБОУ г. Москвы «Школа №1376» Зазон Мария Олеговна

• 
  Слайд 2
  

  Разминка Загадки: 1. Ежегодно у этого дедушки есть 4 имени? Что это за дедушка? (Год). Назовите имена? (Весна, лето, зима, осень). 2. Нас семь братьев, годами одинаковые, а именами разные? Кто мы? (Дни недели). Назовите их. 3. Двенадцать братьев, один за другим ходят? (Месяцы). Какое сейчас время года, которому соответствует этот месяц? 5. Что нельзя вернуть? (Время). Так быстро летит, что и на ракете не догонишь? Как измеряется время? (Минуты, часы, дни, месяцы, годы). Пришло время сесть за стол. Выполняем следующее задание.

• 
  Слайд 3
  

  Счет с помощью счетных палочек. (спичек или зубочисток) Отсчитайте десять палочек. - Сколько палочек вы отсчитали? (Десять). А как можно сказать по-другому? (Один десяток). – Отсчитайте еще десять палочек. – Сколько палочек вы сейчас отсчитали? (Десять). – Или еще один десяток. – Сколько получилось десятков? (Два). – Два десятка или двадцать палочек. – Давайте проверим и посчитаем количество всех палочек. (Счет до 20).

• 
  Слайд 4

  Счет в прямом и обратном порядке в пределах 20.

• 
  Слайд 5
  

  Игра-задача  «Сколько игрушек у детей» Игрушки Андрей собирает, на полочке расставляет. Рядом с обезьяной - мишка, плюшевый, ласковый. Рядом с лисой заяц-русак - лиса его пугает. Затем лягушка с ежиком свернулись бочком. (6) На диване ровно в ряд Куклы Танины сидят: Два медведя, Буратино, Три веселых пингвина, Котенок и слоненок. Помогите-ка дети, Сосчитать игрушки. (8) У Натальи - кукла Оля, Плюшевый мишка - у Коли, Котик - у Маши, Матрешка - у Нади, Лошадка - у Андрюши, Мерседес - у Сережи, Мышка - у Алины, Кошка - у Полины. Сколько игрушек у детей? (8)

• 
  Слайд 6
  

  Фруктовый счетПопробуй составить и записать в тетрадь примеры где сумма чисел будет ровна 14,13,11,7,12 и 9.

• 
  Слайд 7

  Ребята, какие вы молодцы!

  Спасибо за внимание!