Содержание
-
Система Эльконина-Давыдова Латышова Н. А., учитель начальных классов
-
коллективно- распределительная форма деятельности парная работа групповая работа
-
совместная деятельность
-
педагогика сотрудничества
-
-На каком уровне осуществлялось общение в группе? -Какого уровня коммуникативные трудности испытывали при выполнении задания? -Кто или что сыграло решающую роль? рефлексия
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.