Презентация на тему "Сети линий" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  г.Рузаевка лицей№4Методическая проблема:«Изучение геометрического материала в курсе начальной школы как средство развития наглядно – образного и логического мышления»

  Акимова Л.Н.

• 
  Слайд 2
  

  Образовательная система "Школа 2100" Л.Г. Петерсон Математика 2 класс

• 
  Слайд 3
  

  Тема урока: "Сети линий. Пути."

• 
  Слайд 4
  

  Сформировать представление о пересечении геометрических фигур, способность к перемещению по сетям линий. Развивать геометрические представления учащихся, подготовить к работе с «деревьями» и «графами». Закрепить нумерацию, сложение и вычитание трехзначных чисел, тренировать способность к анализу и решению текстовых задач. Воспитание дружеских взаимоотношений, чувство ответственности за порученное дело. Цели урока:

• 
  Слайд 5
  

  32+8+100-30+4-14-40+300 360 = * + * 360 = … с … д = … = … с … ед. 360см=… м… дм = … дм =… м … см 36 дм * 4 м 3м 60 см * 3 м 8 дм Устный счет

• 
  Слайд 6
  

  400 – Я 346 – И 382 – И 328 – Л 364 – Н 328, 346, 364, 382, 400 Л И Н И Я Математический диктант

• 
  Слайд 7
  

  Постановка учебной задачи

• 
  Слайд 8
  

  Открытие нового знания Винни -Пух несет шарики двух цветов: синие и красные. Как записать сумму всех шариков? С+К Винни Пух шел сначала на север, потом на восток, потом опять на север. Помогите это записать. С В С

• 
  Слайд 9
  

  Физкультминутка

• 
  Слайд 10
  

  Первичное закрепление

• 
  Слайд 11
  

  Самостоятельная работа

• 
  Слайд 12
  

  Тренировочные упражнения От домика Кенги к домику Винни-Пуха ведут 3 тропинки, а от домика Винни-Пуха к домику Пятачка — 2 тропинки. Сколькими способами можно пройти от Кенги к Пятачку, зайдя по дороге к Винни-Пуху?

• 
  Слайд 13
  

  Повторение Кролик съел 112 ложек мёда, Пятачок съел на 15 ложек мёда меньше, чем Кролик, а Винни-Пух съел на 7 ложек больше, чем Пятачок. Сколько мёда съели они вместе?

• 
  Слайд 14
  

  а)Винни-Пух спел утром ашумелок, а вечером — на вшумелок меньше. Сколько шумелок спел Винни-Пух вечером? б)Кристофер Робин приготовил в подарок Винни-Пуху с банок вишневого варенья, а малинового — на dбанок больше. Сколько всего банок варенья подарит Кристофер Робин Винни-Пуху? г) Ослик Иа-Иа вчера пожаловался на судьбу m раз, а сегодня — n. На сколько раз меньше жаловался сегодня, чем вчера? д) Винни-Пух купил для ребят k красных шариков и xсиних. Но по дороге ушариков лопнули. Сколько шариков Винни-Пух принесет ребятам? БЛИЦтурнир а - в с + (с + d) m - n (k+x)-y

• 
  Слайд 15
  

  Что нового узнали? Как в математике обозначают перемещение по сетям линий? К какому выводу вы пришли? Посчитайте свои очки. Как вы оцениваете свою работу? Итоги урока