Презентация на тему "Смешанное число"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Математика 5 класс

  МБОУ СОШ №7 г.Лобня учитель математики Фокина Надежда Николаеевна

• 
  Слайд 2
  

  Посмотрите, всё ль в порядке: Книжка, ручки и тетрадки. Прозвенел сейчас звонок. Начинается урок.

• 
  Слайд 3

  Тема урока

  Сложение и вычитание смешанных чисел

• 
  Слайд 4

  Цели урока

  систематизировать знания на сложение и вычитание смешанных чисел; правильно читать обыкновенные дроби, смешанные числа; развивать самостоятельность и внимательность; воспитывать интерес к изучению математики.

• 
  Слайд 5

  Задачи урока

  Отработать навыки решения примеров на сложение и вычитание смешанных чисел Повторить понятие «смешанного числа», «выделить целую часть из неправильной дроби», «представить смешанное число в виде неправильной дроби» . Закрепить изученный материал в ходе решения задач.

• 
  Слайд 6

  Устная работа

  Закончите предложение: Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями надо… При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями надо… Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо…

• 
  Слайд 7
  

  Чтобы записать смешанное число в виде неправильной дроби, надо… Чтобы сложить смешанные числа, можно… Чтобы вычесть смешанные числа, можно…

• 
  Слайд 8

  Математическое лото

  1)Рыбак поймал 27 окуней. всего количества рыбы пожарили, а из оставшейся – сварили уху. Сколько окуней пошло на уху?  

• 
  Слайд 9
  

  2)Коля съел 5 конфет, что составляет всего количества, что ему подарили. Сколько конфет подарили Коле?   3)Слава прочитал книги, что составило 40 страниц. Сколько страниц в книге?  

• 
  Слайд 10
  

  4)Четверть дыни разрезали пополам. Какую часть всей дыни составляет эта половина? 5)В классе 25 учеников. Трое участвовали в лыжных соревнованиях. Какая часть класса участвовала в соревнованиях?

• 
  Слайд 11
  

  6)   7)  

• 
  Слайд 12
  

  Расшифровать фамилию математика, который первый стал использовать и распространять современную запись дробей.

• 
  Слайд 13

  Запишите буквы, соответствующие данным числам

• 
  Слайд 14

  Итальянский купец и путешественник, сын городского писаря

• 
  Слайд 15
  

  Фибоначчи (Леонардо Пизанский). В 1202 году ввёл слово «дробь».

• 
  Слайд 16

  Графический диктант

  9   4   1   «да» ___ нет /\

• 
  Слайд 17
  

        «да» ___ нет /\

• 
  Слайд 18
  

      7   3   нет /\ «да» ___

• 
  Слайд 19

  Ключ для графического диктанта

  __ /\ /\ /\ __ /\ __ __ __ __

• 
  Слайд 20
  

  Молодцы!