Презентация на тему "Текстовые задачи" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Ребята, мне нужна ваша помощь. Я отошел купить Чебурашке мороженное в честь 1 сентября. И в это время старуха Шапокляк украла Чебурашку. Чтобы найти его, мне нужно решить задания, которая оставила Шапокляк. При выполнении этих заданий не попадитесь на ловушки. Эта дамочка очень хитрая. Я надеюсь на вас! Ваш Крокодил Гена.»

• 
  Слайд 2
  

  Выбери конверт с заданием.

• 
  Слайд 3
  

  4 4 11 5 17 10 8 7 12 12 22 Заполни пустые места.

• 
  Слайд 4
  

  Вставь вместо вопросов цифры. 12 17 18 23 9 14 28

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Звериная зарядка.

  Раз – присядка, два – прыжок.Это заячья зарядка.А лисята как проснуться (кулачками потереть глаза)Любят долго потянуться (потянуться)Обязательно зевнуть (зевнуть, прикрывая рот ладошкой)Ну и хвостиком вильнуть(движение бедрами в стороны)А волчата спинку выгнуть (прогнуться в спине вперед)И легонечко подпрыгнуть (легкий прыжок вверх)Ну, а мишка косолапый (руки полусогнуты в локтях, ладошки соединены ниже пояса)Широко расставив лапы (ноги на ширине плеч)То одну, то обе вместе (переступание с ноги на ногу)Долго топчется на месте (раскачивание туловища в стороны)А кому зарядки мало – начинает все сначала.

• 
  Слайд 7

  Прочитай задачу.

  У Маши было 15 конфет, а у Миши на 5 больше . Сколько же конфет было у Миши?

• 
  Слайд 8
  

  1) Подчеркните на листочках условие зеленым карандашом, а вопрос красным. 2) Поменяйтесь листочками с соседом по парте.

• 
  Слайд 9
  

  У Маши было 15 конфет, а у Миши на 5 больше . Сколько же конфет было у Миши? Проверь соседа! Если задание выполнено верно, поставь «+» однокласснику.

• 
  Слайд 10
  

  Дети другого класса оставили нам схемы. Давайте выберем ту, которая подходит нам. Почему схема не подошла? Почему схема не подошла?

• 
  Слайд 11

  Давайте решим задачу

  + = ? 20