Презентация на тему "Устный счет 1 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Устный счёт1 класс

• 
  Слайд 2
  

  10 9 + = = 4 + 2 + = = 5 + 10 6 + = = 0 + 3 + = = 1 +

• 
  Слайд 3
  

  0 4 1 2 7 5 3 2 4 10

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  «Найди пару». Перестановка слагаемых

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  «Какое число и знак пропущены?»

• 
  Слайд 14
  

  Круговые примеры. (7 – 2 = 5 5 + 3 = 8 8 – 2 = 6 6 + 3 = 9 9 – 2 = 7 7 – 2 = 5 …)

• 
  Слайд 15
  

  Какой знак и число пропущены?

• 
  Слайд 16
  

  «Назови соседа».

• 
  Слайд 17
  

  «Цепочка».

• 
  Слайд 18
  

  Какой знак и число пропущены?

• 
  Слайд 19
  

  Игра «Назови соседа».

• 
  Слайд 20
  

  Игра «Назови соседа».

• 
  Слайд 21
  

  «Цепочка».

• 
  Слайд 22
  

  Найдите значения выражений на волшебном зонтике и разгадайте написанное на нем слово.

• 
  Слайд 23
  

  Игра «Назови соседа».

• 
  Слайд 24
  

  Заселяем домик

• 
  Слайд 25
  

  «Цепочка».

• 
  Слайд 26
  

  «Какое число пропущено?»

• 
  Слайд 27
  

  Молчанка.

• 
  Слайд 28
  

  Игра «Назови соседей».

• 
  Слайд 29
  

  Повторим состав числа 10

• 
  Слайд 30
  

  «Поднимись по лесенке».

• 
  Слайд 31
  

  Какое число пропущено?

• 
  Слайд 32
  

  «На стройке».

• 
  Слайд 33
  

  Круговые примеры. (1 + 8 = 9; 9 – 5 = 4; 4 + 3 = 7; 7 – 5 = 2; 2 + 8 = 10; 10 – 4 = 6; 6 – 3 = 3; 3 – 2 = 1; 1 + 8 = 9 …)  

• 
  Слайд 34
  

  2. Узнайте слово. 7 – 4 л 6 + 4 с 6 + 2 о 10 – 5 у 9 – 5 б 10 – 9 г 1 3 8 4 5 10 (Глобус.)

• 
  Слайд 35
  

  Игра «Помоги Винни-Пуху и Пятачку»

• 
  Слайд 36
  

  Игра «Парашютисты».

• 
  Слайд 37
  
• 
  Слайд 38
  
• 
  Слайд 39
  

  Игра «Строитель».

• 
  Слайд 40
  

  Какое число пропущено? 6 + * 7 7 + * = 9 10 – * = 8 10 – * > 7

• 
  Слайд 41
  

  Игра «Где чей причал?»

• 
  Слайд 42
  

  Какие знаки пропущены? 6 * 3 * 1 = 8 7 * 3 * 2 = 2 5 * 2 * 3 = 4 Какое число пропущено? 8 + * = 10 9 – * = 7 * – 3 = 2 7 – * = 6 * + 2 = 6 6 – * = 4  

• 
  Слайд 43
  

  2.Расположите буквы в порядке уменьшения значений выражений, и вы прочитаете фамилию знаменитого математика древних времен

• 
  Слайд 44
  
• 
  Слайд 45
  

  «Цепочка». Дополните до 10 числа: 8, 7, 9, 6.

• 
  Слайд 46
  

  Найдите и соедините линиями примеры с одинаковыми ответами.

• 
  Слайд 47
  

  Не выполняя сложения, соедините на рисунке 1 суммы в порядке увеличения их значения, а на рисунке 2 – в порядке уменьшения их значения.

• 
  Слайд 48
  

  «Молчанка». Р а б о т а с и с п о л ь з о в а н и е м с и г н а л ь н ы х карточек. – Увеличьте на 1 числа: 11, 15, 17, 19. – Уменьшите на 1 числа: 13, 14, 19, 11. – Назовите соседей числа: 15, 18, 11.

• 
  Слайд 49
  

  «Молчанка».

• 
  Слайд 50
  

  Решение: «Набери число»

• 
  Слайд 51
  

  «Помогите Незнайке». В записанных на доске числовых выражениях найти ошибки и исправить их. 1 + 0 = 10 10 + 2 = 12 13 – 1 = 3 10 – 0 = 1 20 – 1 = 10 12 – 2 = 1 «Молчанка»