Презентация на тему "Все хорошее - впереди!" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Все хорошее - впереди!

  Золотарева Татьяна Юрьевна, учитель математики МОУ СОШ № 12 г. Щелково-3 Московской области

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Математика занимается изучением чисел и величин, отношений и характеристик элементов множества, их сходствами и отличиями. Изучая математику, мы находим ответы на многие вопросы, объясняем форму и объем предметов, находим способы решения задач с помощью действий.

• 
  Слайд 4
  

  алгебра геометрия история русский язык физика биология география -1,2 + 5,4 = 3,8 - 7,4 = -8,3 - 6,7 = -2,5 + 8,1 =

• 
  Слайд 5
  

  Слово «алгебра» возникло после появления трактата хорезмского математика Мухаммеда бен Муса аль-Хорезми. Математик, астроном, географ, историк Мухаммед аль-Хорезми жил и творил в конце VIII-первой половине IX веков. Само слово "алгебра" взяло свое название от наименования его труда "Аль-китаб аль мухтасар фи хисаб аль-джабр ва аль-мукабала". Что же означает слово "ал-джабра"? Ответ на этот вопрос один персидский математик изложил в следующих стихах: Ал-джабра При решении уравненья Если в части одной, Безразлично какой, Встретится член отрицательный, Мы к обеим частям, С этим членом сличив, Равный член придадим, Только со знаком другим, - И найдем результат нам желательный. Таким образом, название "ал-джабра" носила операция переноса отрицательных членов из одной части уравнения в другую, но с положительным знаком.

• 
  Слайд 6
  

  До XVIвека изложение алгебры велось словесно. Знаки «+»и «-»впервые встречаются у немецких алгебраистов XVI века. Знак «:»введен в XVII веке. Французский математик Франсуа Виет (1540-1603) ввел систему алгебраических символов, стал числа обозначать буквами, разработал основы элементарной алгебры.

• 
  Слайд 7
  

  Алгебра - часть математики, которая изучает общие свойства действий над различными величинами и решение уравнений, связанных с этими действиями.

• 
  Слайд 8
  

  земля измеряю геометрия землемерение

• 
  Слайд 9
  

  Возникновение геометрических понятий или понятий о геометрических фигурах произошло в глубокой древности при изготовлении скребков в форме дисков, круглых сосудов, конусойдных зданий и пр. Единицами измерения служили чаще всего части человеческого тела: локоть, стопа, сажень (расстояние между концами пальцев рук, расставленных на ширину плеч) и др. Особенно сильное влияние на развитие геометрический понятий оказало земледелие, которое занималось измерением площадей или объемов земельных участков, сосудов и амбаров, вынутой при земельных работах земли.

• 
  Слайд 10
  

  Геометрия как наука появилась у древних греков, которые были настоящими учеными, ведь, позаимствовав у египтян ремесло измерения земли и объемов тел, им удалось превратить его в науку. Основополагающая книга "Начала" была написана греческим математиком Евклидом в III веке до нашей эры, поэтому геометрия так и называется - евклидовой или элементарной геометрией.

• 
  Слайд 11
  

  Слово – витамины, обозначающее жизненно важные для организма вещества, происходит от латинского vita – « жизнь». Эти вещества содержатся в продуктах питания животного и растительного происхождения. Их достаточно много и каждый имеет свое название, иногда длинное и трудночитаемое. Поэтому в медицинской практике приняты буквенные обозначения этих веществ. Решите уравнения. Используя найденные корни и данные таблицы, соотнесите названия витаминов и их обозначения. Ознакомьтесь с другой полезной информацией о происхождении витаминов и их влияния на организм человека.

• 
  Слайд 12
  

  2х + 9 = 57 - х 2 - 3х = 6х + 1 0,8а + 14 = 2 - 1,6а 2 - (3х - 5) = 1 - 2х 5(2х - 1) - 4(3х + 1) = 2 А В2 В12 С D E

• 
  Слайд 13
  

  В2 А Е В12 D 5 Аскорбиновая кислота

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  живет в воде

• 
  Слайд 19

  кит - один из его "родственников"

• 
  Слайд 20

  входит в "пятерку" самых умных животных

  ?

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Все хорошее - впереди!

• 
  Слайд 23
  

  Используемая литература Горохова Л.И. Уроки математики с применением информационных технологий. 5-10 классы. – М.: Глобус, 2009 Григорьева Г.И. Математика. Предметная неделя в школе. – М. Глобус, 2008 Щербакова Ю.В. Занимательная математика на уроках и внеклассных мероприятиях. 5-8 классы. – М.: Глобус, 2008 http://www.aida.ucor.ru/ http://taina.aib.ru/biography/evklid.htm http://www.dm.unibo.it/~montesi/cs.html http://www.my-shop.ru/shop/books/301943.html http://yarada.ru/