Презентация на тему "Закрепление вычислительных навыков в пределах 10."Цветик-семицветик"" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Закрепление вычислительных навыков в пределах 10. Сазнова Т.Е. учитель начальных классов МОУ СОШ №222 г.Заречный Пензенская обл.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  2 – 2 = 3 – 1 = 3 – 2 + 3 = 3 + (4 – 1) = 1 + 1 = 2 – 1 = 0 + 2 = 4 – 4 + 3 = 4 – 2 + 1 = 2– (4 – 3)= 3 + 1 = 4 – 2 = 4 – 3 = 1 + 2 = 4 – 1 = 2 + 2 = 3 + 1 – 2 = 2 – 0 = 0 + 4 – 3 = 4 – (4 – 2) = 3 – 2 = 4 – (2 + 1)= 1 + 2 + 1 =

• 
  Слайд 4
  

  4 – 4 + 3 = 3 + 1 – 2 = 1 + 2 + 1 = 2– (4 – 3)= 4 – 2 + 1 = 4 – (4 – 2) = 0 + 4 – 3 = 3 + (4 – 1) = 4 – (2 + 1)= 3 – 2 + 3 = 2 – 1 = 1 + 1 = 3 – 1 = 3 + 1 = 4 – 2 = 4 – 3 = 1 + 2 = 4 – 1 = 2 + 2 = 3 – 2 =

• 
  Слайд 5
  

  2 + 2 = 4 – 2 = 4 – 4 + 3 = 3 + 1 – 2 = 1 + 2 + 1 = 2– (4 – 3)= 4 – 2 + 1 = 4 – (4 – 2) = 0 + 4 – 3 = 3 + (4 – 1) = 4 – (2 + 1)= 3 – 2 + 3 = 3 – 1 = 3 + 1 = 4 – 3 = 1 + 2 = 4 – 1 = 3 – 2 =

• 
  Слайд 6
  

  4 – 1 = 4 – 4 + 3 = 3 + 1 – 2 = 1 + 2 + 1 = 2– (4 – 3)= 4 – 2 + 1 = 4 – (4 – 2) = 0 + 4 – 3 = 3 + (4 – 1) = 4 – (2 + 1)= 3 – 2 + 3 = 3 – 1 = 1 + 2 = 3 – 2 = 3 + 1 = 4 – 3 =

• 
  Слайд 7
  

  3 – 2 = 4 – 4 + 3 = 3 + 1 – 2 = 1 + 2 + 1 = 2– (4 – 3)= 4 – 2 + 1 = 4 – (4 – 2) = 0 + 4 – 3 = 3 + (4 – 1) = 4 – (2 + 1)= 3 – 2 + 3 = 3 – 1 = 1 + 2 =

• 
  Слайд 8
  

  2– (4 – 3)= 4 – 2 + 1 = 4 – (4 – 2) = 0 + 4 – 3 = 3 + (4 – 1) = 4 – (2 + 1)= 3 – 2 + 3 = 4 – 4 + 3 = 3 + 1 – 2 = 1 + 2 + 1 = 2 3 3 0 5 4 5 4 1 3 1 0

• 
  Слайд 9
  

  1 3 + (2 – 1) = 4– (4 – 3)= 4 – (4 – 2) = 4 – (2 + 1)= 3 5 2 6 4 0

• 
  Слайд 10
  

  3 + (2 – 1) = 4– (4 – 3)= 4 – (4 – 2) = 3 5 2 6 0 1 4

• 
  Слайд 11
  

  4– (4 – 3)= 4 – (4 – 2) = 5 2 6 0 1 4 3

• 
  Слайд 12
  

  4 – (4 – 2) = 5 3 6 0 1 4 2

• 
  Слайд 13
  

  2 + 3 5 + 0 6 – 1 6 – 3 4 + 1 6 – 6 6 – 4 10 + 1 5 – 2 5 – 3 6 – 5 5 + 1 5 – 1 4 + 2 6 – 2 5 – 4 5 – 0 5 – 5 3 + 3 6 – 0 11 – 1 6 + 0 11 – 10 Составьте обратные примеры

• 
  Слайд 14
  

  7 – 0 5 – 2 3 + 3 0 + 7 4 + 3 7 – 2 6 – 4 7 – 6 7 – 1 7 – 7 6 + 1 2 + 5 7 – 3 4 – 2 7 – 5 7 – 4 Найдите «лишние примеры».

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  4 + 4 = 8 – 5 = 1 + 7 = 6 + 2 = 8 – 7 = 8 + 0 = 8 – 4 = 8 – 3 = 5 + 3 = 8 – 6 = 8 – 0 = 3 + 4 = 8 – 8 = 8 – 1 = 8 – 2 = 8 4 5 8 1 8 8 3 2 7 0 8 6 8 7

• 
  Слайд 18
  

  9 – 0 5 + 4 3 + 6 7 + 2 1 + 8 9 + 0 9 – 6 9 – 3 9 – 1 9 - 7 9 – 4 9 – 8 9 – 5 9 – 2 9 – 9 0 5 3 9 7 2 9 9 4 8 9 9 1 6 9

• 
  Слайд 19
  

  10 – 1= 10 – 5= 10 – 9= 10 – 6= 10 – 8= 0 + 10= 7 + 3 = 4 + 6= 10 – 7= 10 – 2= 5 + 5 = 8 + 2 = 10– 4= 10 – 3= 1 + 9 = 10 2 1 10–10= 10 8 4 10 3 6 10 10 0 5 7 10 9

• 
  Слайд 20
  

  3 – 2 7 – 5 5 + 5 1 + 8 4 + 4 9 – 5 6 – 1 9 – 3 8 – 5 2 + 7 10 – 3 10–6+3= 3+7–6= 8- 4+5= 5+2+3= 9–7+6= 9–(7–2)= 10-(6+3)= 4+(7–5 )= 3+(2+5)= 8–(10–4)= Решите круговые примеры 7 4 9 10 8 4 1 6 10 2

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  http://www.jeunefille.ru/wp-content/uploads/2009/08/pomidor.jpg - помидоры. http://intoxicatedzodiac.com/blog/wp-content/uploads/fresh_orange___kinno__mandarin_.jpg - апельсины. http://static.diary.ru/userdir/3/4/1/6/341641/24047315.jpg - апельсин http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/37/358/37358260_52073.jpg - помидор http://byaki.net/uploads/posts/1170278527_untitled1.jpg - бананы. http://www.weirdomatic.com/wp-content/pictures/bananas/banana_art_01.jpg - банан. http://s51.radikal.ru/i134/0906/5c/5ef61afb84c4.jpg - огурцы. http://indianinthemachine.files.wordpress.com/2009/12/cucumber.jpg - огурец. http://www.bombayharbor.com/productImage/0400693001244444950/Blueberry_P_E.jpg - голубика. http://athens.locallygrown.net/files/product/image/5923/blueberry_and_lemon_picture.bmp - ягода голубики http://deladoma.ru/images/stories/statyi/kylinariya-i-receptui/povidlo-vinograd.jpg - виноград. Ссылки: http://gur-mania.ru/userfiles/Image/baklagan%2011.jpg – баклажаны. http://www.properchik.ru/img/18.jpg - баклажан.