Презентация на тему "Первые шаги маленького музыканта."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Первые шаги маленького музыканта

  Фрагменты музыкальных занятий для детей средней группы, предназначен для групповой работы.

• 
  Слайд 2

  ЯнушкевичАлевтина Николаевна

  Музыкальный руководитель ДОУ №17 Курортного района, отличник народного образования, педагогический стаж более 30 лет. город Сестрорецк 2011 год

• 
  Слайд 3
  

  Цель: закрепление понятия о звуках, окружающих ребенка, звуковой высотности. Такие занятия являются «помощниками» для родителей и педагогов, воодушевленных теорией раннего музыкального развития ребенка. Веселые картинки и увлекательные рассказы приводят в любимое времяпровождение.

• 
  Слайд 4
  

  Распевают звонко птицы, Дождь косой в окно стучится, мышка в Подполе шуршит, Колокол в тиши звенит. Шепчет тихо лист осенний, Ручеек журчит весенний. Утром петушок кричит, И коровушка мычит.

• 
  Слайд 5
  

  Тоненько пищит цыпленок, Блеет жалобно ягненок. Майский жук в траве жужжит, Соловей в лесу свистит. Голосов вокруг – не счесть, Среди них твой голос есть. Низок он или высок, Твой красивый голосок?

• 
  Слайд 6
  

  Низким голосом реветь Может зверь лесной – Медведь. Мишкин голос бас зовётся, Очень низко бас поется. Слева клавиши у нас Будто Мишкин голос – бас. Рядом с Мишкой Волк живет, Тоже низко он поет.

• 
  Слайд 7
  

  Дальше звуки чуть повыше, В них лисичку ты услышишь.

• 
  Слайд 8
  

  Если мы решимся вместе Песню для друзей сыграть, Будут звуки этой песни В СРЕДНИХ клавишах играть.

• 
  Слайд 9
  

  Очень тонок и высок Нежный птичий голосок. Без труда найти мы сможем Звук, на птичий свист похожий.

• 
  Слайд 10
  

  Фрагмент музыкального занятия для детей подготовительной группы. Знакомство с нотной грамотой Цель: знакомство с названием звуков, их расположение на нотном стане.

• 
  Слайд 11
  

  Динь-дилинь– звенит звонок, Начинаем наш урок. На листе, как на рояле, Клавиши нарисовали. Видишь, клавиш очень много, Будто длинная дорога. Если клавишу нажать – Станет клавиша звучать, И услышим мы не стук – Музыкальный будет звук.

• 
  Слайд 12
  

  Нот на свете ровно СЕМЬ, И они известны всем. До, ре, ми, фа, соль, ля, си – Нотки в гости пригласи!

• 
  Слайд 13
  

  До – это Домик во дворе. А рядом Репка – нотка Ре.

• 
  Слайд 14
  

  Ми – бурый Мишка косолапый, Сосет в берлоге сладко лапу. ФА – будто у машины Фара Соль – солнце в синее небо встало.

• 
  Слайд 15
  

  Вместо ноты Фа и Соль – Стручек по имени ФАСОЛЬ Ля – у реки поет лягушка Ей вторят в камышах подружки. Си – сине-желтая Синица, Красивая лесная птица.

• 
  Слайд 16
  

  Ноты в домике живут, Нотным станом дом зовут. Пять линеек начертили – Дом для ноток получили. И сейчас на нотном стане Нарисуем нотки с вами.

• 
  Слайд 17
  

  Динь – дилинь, звенит звонок Вот окончен наш урок. Ты дорогу в нотный мир Для себя сейчас открыл. Отправляйся смело в путь И урок наш не забудь!

• 
  Слайд 18