Презентация на тему "Интонация и её роль в искусстве" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Интонация и её роль в искусстве»

  Открытый урок в 3 классеАвтор: Семенов А.Г. учитель музыки МОУ «Сятракасинская СОШ»Моргаушского района Чувашской Республики

• 
  Слайд 2

  Нужна ли в жизни интонация?

• 
  Слайд 3

  Назови, какие здесь интонации

• 
  Слайд 4
  

  Япомню чудное мгновение. Япомнючудное мгновение. Я помню чудноемгновение. Я помню чудное мгновение.

• 
  Слайд 5
  

  КАЗНИТЬНЕЛЬЗЯПОМИЛОВАТЬ

• 
  Слайд 6

  Черты сходства музыкальной и разговорной речи:

  и речь и музыка являются средствами общения между людьми; и речь и музыка имеют определенное содержание (образ); как речь без всякого содержания не есть речь, так и музыка, лишенная содержания, не есть музыка.

• 
  Слайд 7

  Интонация

  Изобразительная Движения Действия Явления природы Картины природы Характер Выразительная Мысли Чувства Настроение Отношение

• 
  Слайд 8

  «Три подружки»

• 
  Слайд 9

  Д.Б. Кабалевский(1904 – 1987)

• 
  Слайд 10

  Почему медведь зимой спитСлова А.Коваленкова Музыка Л.Книппер

  1.Раз морозною зимой Вдоль опушки лесной Шел медведь к себе домой В теплой шубе меховой Шел он, шел к своей берлоге По проселочной дороге И шагая через мост, Наступил к себе на хвост 2. Подняла лисица крик Зашумел темный лес И медведь с испугу вмиг На сосну большую влез На сосне веселый дятел Белке домик конопатил И промолвил: «Ты медведь, Должен под ноги смотреть»

• 
  Слайд 11

  Л.В.БетховенСимфония № 5 (часть 3)

• 
  Слайд 12

  Кукушка(Швейцарская народная песня)

  1.Кукушкой одинокой беспечно я живу И слышно издалека мое «КУ-КУ»! Припев: «Ку-ку, ку-ку, ку-ку, ку-ку!» Беспечно я живу. И слышно издалёка Мое «ку-ку, ку-ку!» 2. Не плачу от невзгоды И, сидя на суку, Отсчитываю годы – «Ку-ку, ку-ку, ку-ку!» 3. Когда по лесу звонко Разносится «АУ»! Я с ветки своей тонкой В ответ пою «ку-ку!»

• 
  Слайд 13
  

  Ашкăнчăккачака КĕввиВ.Александровăн СăмахĕВ.Пугачевăн   Пирĕн Машка качака Ашкăнчăк – ашкăнчăках! Кĕрсекайнăпахчана Тунăйĕркехăйне май 2 хут   Çинĕкупăстапуçне, Тиркеменкишĕрне те Йăлттустарнăхăмлана Çисеянăкăшмана 2 хут   Чеескерйăлт – йалсикет, Хĕрпĕрчийĕрет – йĕрет Хăвалатькачакана – Ашкăнчăккулатькăна Сухалнелăс – лăссиллет Сухалранвăлвăйилет!

• 
  Слайд 14
  

  Какова роль интонации в разных видах искусства? Какие интонации бывают? С какими новыми словами мы сегодня познакомились? Как называется окраска звука?