Презентация на тему "Создание натюрморта"

Содержание

• 
  Слайд 1

  НАТЮРМОРТ

  «Мертвая природа» или «тихая жизнь»

• 
  Слайд 2
  

  Натюрморт с цветами А. Босхерта

• 
  Слайд 3
  

  Ф. Снейдерс. Натюрморт с фруктами

• 
  Слайд 4
  

  Ф. Снейдерс. Натюрморт с дичью

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Посмотрите на натюрморт. Представьте, что хозяин этих вещей на минуту отошел от стола.Опишите этого человека

• 
  Слайд 8

  Манера письма у художников отличается?

• 
  Слайд 9
  

  Цвет стал выражением особого мира художника и своеобразия его взгляда на жизнь .

• 
  Слайд 10
  

  П. Сезанн. Натюрморт с драпировкой. 1895 «Художнику надо научиться строить форму цветом»

• 
  Слайд 11
  

  В. Ван Гог. Стул Винсента с трубкой. 1888 «…краски палитры живописца не обязаны совпадать с красками природы»

• 
  Слайд 12
  

  А. Матисс. Голубой натюрморт. 1907 …выбор красок основан на наблюдении натуры, «на опыте моих чувств».

• 
  Слайд 13
  

  К.А. Коровин. Рыбы, вино и фрукты И. Э. Грабарь. Неприбранный стол. 1907

• 
  Слайд 14
  

  К.С. Петров-Водкин. Натюрморт со скрипкой. 1918 П.В. Кузнецов. Цветы Бухары. 1913

• 
  Слайд 15
  

  Цвет позволяет осязательно ощутить предмет передает реальную окраску холод легкость почувствовать тяжесть тепло

• 
  Слайд 16
  

  Цвет ощутить среду резкость воздух освещение чистую туманную густоту прозрачность цвет способен создавать настроение

• 
  Слайд 17
  

  цвет способен создавать настроение печальное радостное бурный драматизм спокойствие ясность Таинственность

• 
  Слайд 18
  

  Выбираем лист цветного картона или бумаги для рисунка.

• 
  Слайд 19
  

  Намечаем расположение цветов простым карандашом. Гуашевыми красками рисуем серединки цветов и листья

• 
  Слайд 20
  

  Подготавливаем картофель. Картофель разрезаем пополам и вырезаем форму.

• 
  Слайд 21
  

  Наносим густую гуашевую краску нужного цвета на поверхность картофеля и прикладываем к рисунку.

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23

  Посмотрите, как художник мазками «лепит» форму цветов и листьев

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  

  Напиши натюрморт, выражающий то или иное настроение: праздничный ; грустный; таинственный; торжественный; утренний; вечерний. 1.Сосредоточься на ее настроении. Какие тебе для этого нужны краски? 2.Какой цвет будет определяющим - яркий теплый, или мягкий голубой, или глубокий синий, или… ? 3.Изобрази этим цветом главный предмет в твоем натюрморте 4.Подумай, какими будут остальные предметы и фон. 5.Вспомни, как много оттенков имеет каждый цвет. 6.Выбери понравившуюся технику.

• 
  Слайд 26
  

  Художники показывают свой характер и настроение.Поэтому натюрморты такие разные.

• 
  Слайд 27
  

  «… В натюрморте… через одухотворенность вещей, через простые формы, через гармонию цвета и приемов можно выразить бесконечное множество человеческих чувств» Иван Габенкин

• 
  Слайд 28
  

  1. О чем вы узнали сегодня на уроке? 2. Натюрморт, какого художника вам больше понравился? Рефлексия

• 
  Слайд 29
  

  И. Э. Грабарь. Неприбранный стол. 1907 Ф. Снейдерс. Натюрморт с дичью П. Сезанн. Натюрморт с драпировкой. 1895 А. Матисс. Голубой натюрморт. 1907 К.С. Петров-Водкин. Натюрморт со скрипкой. 1918 П.В. Кузнецов. Цветы Бухары. 1913