Презентация на тему "Дороги, которые мы выбираем"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Дороги, которые мы выбираем

• 
  Слайд 2

  Список правил:

  • Каждый имеет право быть выслушанным: пока один говорит, все его слушают;
  • Каждый имеет право высказывать свое мнение и не подвергаться при этом критике. Плохих мнений не существует;
  • Если я говорю, то говорю только за себя. Я избегаю слов типа «он думает, что», «мы думаем» и «я хотел бы сказать за него»;
  • Активное участие;
  • Искренность в общении;
  • Основное правило – относитесь к другим так, как вы хотели бы, чтобы другие относились к вам.
• 
  Слайд 3

  Основные вопросы урока:

  • Кто я?
  • Что такое «мой выбор»?
  • От чего зависит мой выбор?
  • Свобода или ответственность?
• 
  Слайд 4

  Структура профессиональной ориентации

• 
  Слайд 5

  Кто я?

  • Я – это личность.
  • Из чего состоит моё «Я»?
  • Характер
  • Темперамент
  • Способности
  • Направленность
  • Увлечения
  • Ценности

  …… (добавьте что-то свое)

• 
  Слайд 6

  Я (личность)-

  Это человек, взятый в системе таких его характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях, являются устойчивыми, определяют нравственные поступки человека, имеющие существенное значение для него и окружающих.

• 
  Слайд 7

  Характер (от греч. character – печать, черта, особенность) -

  Это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе.

  Характер проявляется в деятельности и общении.

• 
  Слайд 8

  Темперамент -

  Это совокупность свойств, характерные особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость возникновения, прекращение и изменение.

  Это индивидуально – типологические особенности.

• 
  Слайд 9

  Способности -

  Индивидуальные особенности человека, от которых зависит успешность выполнения определенных видов деятельности. Они не даны от природы в готовом виде, однако большое значение для их развития имеют задатки (биологические предпосылки способностей, заданные генетически).

  Способности часто проявляются в устойчивых интересах и склонностях.

• 
  Слайд 10
  

  К специальным способностям обычно относят способности к различным видам художественной деятельности,

  К общим – свойства личности, которые в той или иной мере необходимы для самых разных видов деятельности (наблюдательность, воображение ит.д.).

• 
  Слайд 11

  Выбор -

  Это предпочтение кого – либо, чего – либо.

  Это система мотивов, образующая психологическую основу предпочтительности.

  Мой выбор – это…..

• 
  Слайд 12

  Ответственность -

  Особое социальное и морально – правовое отношение личности к обществу в целом и другим людям, которое характеризуется выполнением своего нравственного долга и правовых норм.

  Это способность человека сознательно выполнять определенные требования и осуществлять стоящие перед ним задачи.

• 
  Слайд 13

  От чего зависит мой выбор?

  Выбор будущей профессии зависит:

  • От личных характеристик
  • Способностей и направленности
  • От физического состояния
  • От требований, предъявляемых к человеку профессией
  • От социального заказа (необходимые городу и стране профессии)

  …….

• 
  Слайд 14

  Сферы профессиональной деятельности

  • Человек- человек

  Я

  • Человек- знаковая система
  • Человек- Художественный образ
  • Человек- техника
  • Человек- природа

• 
  Слайд 15

  Четвертый лишний

  • Токарь,
  • электрик,
  • прораб,
  • плотник.
• 
  Слайд 16
  

  • Оториноларинголог,
  • кардиолог,
  • врач,
  • терапевт.
• 
  Слайд 17
  

  • Бригадир
  • дрессировщик
  • директор цирка
  • старший ассистент
• 
  Слайд 18

  Рефлексия

  • Что мне понравилось?
  • Что было полезным?
  • Что узнали нового?
  • Важны подобные знания для выбора предмета при сдаче экзамена?