Презентация на тему "Обмен при помощи денег"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Экономику мы любим Обещаем не болтать А серьезно будем думать Все задания выполнять.

• 
  Слайд 2

  кЛАСТЕР

  СУТЬ ОБМЕН ПРИЧИНЫ ТОВАРА НА ТОВАР ТОВАРА НА ?

• 
  Слайд 3
  

  Взаимная передача продуктов труда из одних рук в другие ОБМЕН Разделение труда и специализация ТОВАРА НА ТОВАР ТОВАРА НА ? бартер

• 
  Слайд 4

  Задача

  Кролик 1кг моркови-2ч. 1 кг меда-7ч. Моркови- 50кг,меда-30кг 50*2=100ч. 30*7=210ч. 100+210=310ч. Специализация-морковь 100*2=200ч. 310-200=110ч. Винни-Пух 1кг моркови-6ч. 1 кг меда-4ч. Моркови- 50кг,меда-30кг 50*6=300ч. 30*4=120ч. 300+120=420ч. Специализация-мед 60*4=240ч. 420-240=180ч.

• 
  Слайд 5
  

  Саша1.Книга сказок 2.Детский велосипед 3.Авторучка 4.Электронная игра 5.Кроссовки

  Петя 1.Рюкзак 2.Альбом 3.Игра «Конструктор» 4.Набор цветных карандашей 5.Куртка

• 
  Слайд 6

  кЛАСТЕР

  Взаимная передача продуктов труда из одних рук в другие ОБМЕН Разделение труда и специализация ТОВАРА НА ТОВАР ТОВАРА НА ? бартер

• 
  Слайд 7

  ля

  4=г

• 
  Слайд 8
  

  ТОРГОВЛЯ

• 
  Слайд 9

  Определение

  Деньги – это всеобщий эквивалент всех товаров. Эквивалент ?

• 
  Слайд 10

  Определения

  Торговля- хозяйственная деятельность по купле-продаже товара. Формула торговли: Т1- Д- Т2 Т1- Д - ? Д-Т2- ?

• 
  Слайд 11

  Что эффективнее: бартер или торговля?

  Критерии исследования: 1.Быстрота 2.Облегчение обмена 3.Удовлетворение потребностей людей 4.Развитие торговых связей между странами

• 
  Слайд 12

  Игра « Обмен»

  1.Обмен товара на товар. 2.Обмен с помощью денег.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Физкультминутка

• 
  Слайд 15

  Что эффективнее: бартер или торговля?

  Критерии исследования: 1.Быстрота 2.Облегчение обмена 3.Удовлетворение потребностей людей 4.Развитие торговых связей между странами

• 
  Слайд 16

  Термину слева подбери определение справа

  1.Бартер 2.Деньги 3.Торговля 4.Обмен А) особенный товар, всеобщий эквивалент Б)хозяйственная деятельность по купле-продаже товара В)люди отдают то, что у них есть в избытке, за то, чего у них нет Г)обмен без денег

• 
  Слайд 17

  Ответы.

• 
  Слайд 18

  кроссворд

• 
  Слайд 19

  Ответы на кроссворд

• 
  Слайд 20

  Объясни пословицы

  Дорожиться-товар залежится, продешевить- барышей не нажить. Торговать-так по сторонам не зевать. Без ума торговать- долги наживать.

• 
  Слайд 21

  Рефлексия

  1.Что нового узнали на уроке? 2.Какие затруднения у вас возникали? 3.Над чем предстоит работать? Подсчитайте баллы в листе самооценки.

• 
  Слайд 22

  Домашнее задание

  1.Выучить определения в рамке стр.99 2.Литераторам: подобрать сказки в которых говорится о торговле. 3.Художникам:нарисовать деньги и придумать им название. 4.Составить кроссворд или ребус по теме.