Презентация на тему "Профессия - врач" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Профессия - врач

  Выполнила ученица 9 класса средней школы №2 Михайлова Мария

• 
  Слайд 2

  Специальность - врач

  Специальность врача – одна из самых гуманных,благородных и необходимых профессий, и вместе с тем наиболее ответственная, требующая полной отдачи духовных и физических сил.

• 
  Слайд 3
  

  Во многих государственных медицинских академиях осуществляется обучение на следующих факультетах:

  Лечебный факультет Педиатрический факультет Стоматологический факультет Медико-профилактический факультет Фармацевтический факультет Факультет высшего сестринского образования Медико-биологический факультет Факультет клинической психологии

• 
  Слайд 4

  Лечебный факультет

  Тот, кто решил стать врачом-лечебником, должен быть безгранично предан своей специальности, обладая добрым сердцем, всегда готовым к самопожертвованию. Профессия врача-лечебника требует обширных знаний и многих навыков.

• 
  Слайд 5
  

  Врачи общей практики (семейные врачи) Врачи терапевты Врачи хирурги различного профиля Врачи акушеры-гинекологи Врачи скорой помощи

• 
  Слайд 6
  

  Врачи других специальностей в области лечебное дело: Офтальмологи Невропатологи Психиатры Дерматовенерологи Эндокринологи Кардиологи Урологи Гематологи

• 
  Слайд 7
  

  ЛОР-врачи (отоларингологи) Онкологи Суд.мед.эксперты Инфекционисты Рентгенологи (УЗИ, томография и т.д.) Фтизиатры Пульмонологи Анестезиологи Наркологи нефрологи

• 
  Слайд 8

  Врач- терапевт

  Одной из основных врачебных специальностей является профессия врача-терапевта. Терапия по праву считается матерью медицины. Врач-терапевт является специалистом по внутренним болезням. В его обязанность входит лечебная работа в стационаре, на врачебном участке, в поликлинике.

• 
  Слайд 9

  Врачи-хирурги

  Выпускники лечебного факультета, избравшие своей специальностью хирургию, получают теоретические знания, практическое умение, навыки в этой сложной, ответственной и интересной специальности.

• 
  Слайд 10

  Врач акушер-гинеколог

  Профессия врача акушера-гинеколога помимо высокого профессионального мастерства, требует таких навыков, как доброта, мягкость в обращении со своими пациентами, высокое чувство ответственности, ведь врачу гинекологу доверены ДВЕ жизни-жизнь , здоровье матери и ребенка.

• 
  Слайд 11

  Педиатрический факультет

  Педиатрия - область медицины, изучающая анатомофизиологические особенности детского организма, причины и механизмы развития детских болезней и разрабатывающая методы их распознания, лечения и профилактики

• 
  Слайд 12
  

  Выпускник педиатрическогофакультета, пройдя сложный и трудный путь обучения, должен стать не толькоспециалистом высокойквалификации, но и человеком, обладающим качествами, свойственных только этой профессии. Это, прежде всего, любовь к детям, доброта, чуткость, отзывчивость, милосердие к больному ребенку.

• 
  Слайд 13
  

  Педиатр общего профиля Педиатр-хирург Педиатр-эндокринолог Педиатр-гинеколог Педиатр-офтальмолог Педиатр-невропатолог Педиатр неотложной помощи Неонатолог

• 
  Слайд 14

  Стоматологический факультет

  готовит врачей стоматологов для практического здравоохранения. При пятилетнем сроке обучения студенты на протяжении первых двух лет осваивают фундаментальные дисциплины, которые закладывают основы понимания болезней человека, в том числе и органов полости рта. Третий год обучения предусматривает дальнейшее углубление знаний по общей и частной патологии, патогенетических основ болезней и принципов их лечения. А также с третьего курса преподавание ведется на клинических кафедрах стоматологического профиля:

• 
  Слайд 15
  

  Терапевтическая стоматология Хирургическая стоматология Ортопедическая стоматология Детская стоматология

• 
  Слайд 16
  

  Соответственно, после окончания стоматологического факультета, выпускник получает одну из следующих специальностей:

  Стоматолог общего профиля Стоматолог-терапевт Стоматолог- хирург (челюстно-лицевая хирургия) Стоматолог-ортопед Стоматолог детского профиля

• 
  Слайд 17

  Медико-профилактичекий факультет

  Факультет готовит кадры в основном для санитарно-эпидемиологической службы. Многие выпускники факультета являются организаторами здравоохранения, руководят территориальными управлениями здравоохранения, лечебными и профилактическими учреждениями. Основная задачи специалиста медико-профилактического профиля - организация и проведение профилактических мероприятий, направленных на сохранение здоровья населения. профилактику инфекционных и неинфекционных заболеваемости.

• 
  Слайд 18
  

  Врач-эпидемиолог Врач-гигиенист по гигиене труда Врач-гигиенист по коммунальной гигиене Врач-гигиенист по гигиене питания Врач-гигиенист по гигиене детей и подростков Врачи клинической лабораторной диагностики Микробиологи Вирусологи Врачи-экологи

• 
  Слайд 19

  Врач-эпидемиолог

  Осуществляет профилактику инфекционной заболеваемости среди населения, основанная на эпидемиологическом надзоре за различными инфекциями, в том числе особо опасными (чума, холера, сибирская язва и другие), организация вакцинопрофилактики населения, которая и позволяет сдерживать рост особо опасных для здоровья болезней.

• 
  Слайд 20

  Врачи-гигиенисты

  Выпускники факультета могут работать врачами-гигиенистами по широкому профилю: Медицина труда основной своей задачей ставит и учитывает нормативы качества производственной среды и контролирует их соблюдение, осуществляет профилактику профессиональных болезней Специалисты по коммунальной гигиене обеспечивают контроль за правильной планировкой городов и поселков; строительством и эксплуатацией жилых и общественных зданий; организацией снабжения населения доброкачественной водой и т.д.

• 
  Слайд 21
  

  Специалист по гигиене детей и подростков обеспечивает контроль за нормальными гигиеническими условиями для воспитания подрастающего поколения в детских садах, школах, профессиональных училищах; Специалист по гигиене питания изучает и контролирует широкий круг вопросов, связанных и производством и реализацией качественных пищевых продуктов. организацией рационального питания.

• 
  Слайд 22

  Врачи - лаборанты

  Биохимических и клинических лабораторий определяют качество объектов окружающей среды(воздуха, воды, почвы, пищевых продуктов), помогают диагностировать различные заболевания.

• 
  Слайд 23

  Фармацевтический факультет

  Факультет осуществляет подготовку специалистов с высшим образованием по специальности «фармация", квалификация специалиста - "провизор".Объектом профессиональной деятельности провизора являются лекарственные средства, применяемые для лечения заболеваний, диагностики, профилактики, реабилитации и гигиены.

• 
  Слайд 24
  

  К видам профессиональной деятельности провизора - выпускника данного факультета являются: -производственная (аптеки, фармацевтические фабрики,  химико-фармацевтические предприятия и др.), -организационно-управленческая, -контрольно-разрешительная (лицензии, сертификация,             регистрация),-общая фармацевтическая практика (мелко-розничная аптечная сеть, аптеки сельской местности),- информационно-просветительская,- научно-исследовательская.

• 
  Слайд 25

  Факультет высшего сестринского образования

  На базе специального медицинского образования. По окончании обучения выдается диплом о высшем медицинском образовании по специальности «Сестринское дело» с правом работы по следующим направлениям:

• 
  Слайд 26
  

  Педагогическое: преподаватель в средних медицинских образовательных учреждениях; Клиническое: руководители и специалисты центров профилактики, специализированных школ (астма-школа, диабет и др.); специалисты центров (отделений) общей врачебной практики. Административно-управленческое: руководитель дома сестринского ухода, хосписа; заместитель главного врача по работе с сестринским персоналом; заведующий организационно-методическим отделом (кабинетом); менеджер по организации внебюджетной деятельности

• 
  Слайд 27

  Вступительныеэкзамены

  Все вступительные испытания на дневную форму обучения проводятся в виде экзаменов на основе примерных программ, разработанных Минобразованием России. В основном на все факультеты устанавливается следующий перечень вступительных экзаменов: Химия (устно или письменно) Биология (устно или письменно) Русский язык и литература (сочинение)