Презентация на тему "Урок-игра «Гуси-лебеди»" для детей

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок-игра «Гуси-лебеди»

  по теме: «Составление и решение задач на умножение и деление, сложение и вычитание».

  Цель: проверить умение учащихся записывать числа цифрами; умение выбирать нужное арифметическое действие (сложение, вычитание, умножение и деление) для решения задач в виде равенства; проверить знание табличных случаев сложения и вычитания чисел 1 и 2.

  Оборудование: рисунок с изображением Машеньки и Ванюши, Гусей-лебедей, Избушки; карточки с цифрами; листочки для каждого ученика, на которых в верхней строке числовой ряд.

• 
  Слайд 2

  Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. Вступительное слово учителя:

  -К нам в гости пришла сказка «Гуси-лебеди». Вы, конечно, часто слушали её, видели по телевизору. А теперь вы можете стать её героями. Кто напомнит начало сказки?

  +2

  -2

  1

  4

  8

  7

  6

  5

  3

  4

  8

  7

  6

  3

  9

  5

  Учитель показывает указкой число, а ученики показывают ответ с помощью

  веера цифр. Чей ряд лучше?

  -Ребята, давайте поможем Машеньке освободить братца, для этого нам придётся хорошо подумать, считать, правильно выполнять все задания. Сначала поможем Машеньке добраться до избушки Бабы-Яги. Для этого нужно справиться с такими заданиями:

  3. Устные упражнения.

  а) Игра «Молчанка».

• 
  Слайд 3
  

  б) Вставь пропущенное число. Примеры записаны на доске.

  *

  *

  *

  *

  3

  6

  6

  7

  5

  8

  2

  5

  7

  9

  в) Состав чисел.

  -Молодцы, помогли Машеньке добраться до избушки Бабы-Яги.

  Теперь надо правильно выполнить задание.

  4. Сравнение чисел.

  -Дети, подчеркнём одной чертой в первом столбике то число, которое меньше другого. Во втором столбике двумя чертами подчеркнём то число, которое больше другого:

• 
  Слайд 4
  

  -Выполнили задание- освободили Ванечку. Побежали ,а то Баба-Яга нас догонит, а Гуси-лебеди догоняют. Добежала Машенька до Речки (вывешивается иллюстрация), просит помощи. А что сказала Речка? (Ответы детей)

  Поела Машенька киселька, Речка её и спрятала.

  5. Задачи.

  -Давайте и мы с вами поможем Машеньке. Для этого нужно составить и решить задачи. Вспомним из чего состоит задача?

  **********************************************************************************************

  УСЛОВИЕ, ВОПРОС,РЕШЕНИЕ,ОТВЕТ.

  В небе было 12 Гусей-лебедей. Они летели по 3. Сколько троек можно составить из этих Гусей-лебедей?

  ***********************************

  12:3=4

  Ответ: 4 тройки можно составить из этих Гусей-лебедей.

• 
  Слайд 5

  6. Физкультминутка.

  -Молодцы, помогли Машеньке, но устала девочка. Устали и мы с вами. Давайте отдохнём!

  Белые лебеди,

  Лебеди летели

  И на воду сели.

  Сели, посидели,

  Снова полетели.

  Лебеди летят,

  Крыльями машут,

  Прогнулись над водой,

  Качают головой.

  Прямо и гордо умеют держаться,

  Очень бесшумно на воду садятся.