Презентация на тему "урок по теме "Происхождение человека"" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА. ЕГО ДРЕВНИЕ ПРЕДКИ

• 
  Слайд 2
  

  Цель: Узнать о происхождении человека; Познакомиться с древними предками человека, их образом жизни,

• 
  Слайд 3

  Решите задачу!?

  Первобытный человек пригласил динозавра на завтрак в свою пещеру и попросил придти ровно в 10 часов утра. Длина динозавра 200 метров.

• 
  Слайд 4
  

  В котором часу динозавр должен подойти к пещере первобытного человека, чтобы двигаясь со скоростью 3 км/ч целиком прийти к завтраку без опоздания?

• 
  Слайд 5

  Верно ли изображение?

• 
  Слайд 6

  Существует множество гипотез о происхождении человека

• 
  Слайд 7

  Древние предки человека

• 
  Слайд 8

  План описания вида человека

  Место обитания Наличие жилища Особенности строения Приспособления для добычи пищи, охоты

• 
  Слайд 9

  ТЕСТ

  В каждом из предложенных вопросов выберите только 1 вариант ответа. ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!!!

• 
  Слайд 10

  ВОПРОС № 1

  Первым высказал предположение о том, что предками человека были человекообразные обезьяны: А. Аристотель Б. Ж.Б. Ламарк В. Ч. Дарвин Г. К. Линней

• 
  Слайд 11

  ВОПРОС № 2

  Общим предком человека и человекообразных обезьян являются: А. австралопитеки Б. дриопитеки В. пятикантропы Г. нет общего предка

• 
  Слайд 12

  ВОПРОС № 3

  Соотнесите названия вида человека с его описанием: 1.Австралопитек 2.Человек умелый 3. Человек прямоходящий А. Впервые стал использовать огонь и строить жилища Б.Обладал более развитым головным мозгом. Возможно была развита речь. В.Передвигались в основном на двух ногах. Орудия труда не изготовляли.

• 
  Слайд 13

  Проверьте себя !?

  1 – Б 2 – Б 3: 1 - В; 2 - А; 3 -Б;

• 
  Слайд 14

  Поставьте себя оценку согласно следующим критериям:

  За каждый верный ответ по 1 баллу. Подсчитайте общее количество баллов 5 баллов – «5» 4 балла – «4» 3 балла – «3» Меньше 3 баллов – «2»

• 
  Слайд 15

  Домашнее задание

  Учебник стр. 142 – 144 Составить рекламу племени (текст или рисунок) 3. *Составить ребусы / кроссворд(10 слов)