Презентация на тему "Игра "бывалые путешественники"" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Начинаем игру Бывалые путешественники

• 
  Слайд 2
  

  задание №1

• 
  Слайд 3
  

  Средняя температура + 32. Осадков практически не выпадает. У растений длинные корни. Листья превращены в колючки. Некоторые растения запасают влагу. Животный мир богаче растительного. Животные ведут ночной образ жизни. Некоторые животные роют норы. Часть животных запасают жир и воду. пустыни

• 
  Слайд 4
  

  определите природную зону Температура +25 Влажность 2000мм\год Деревья не сбрасывают листву в течение одного сезона, а делают это равномерно в течение года. 4. Высота деревьев 50-60 метров. 5. Крона раскидистая находится на вершине ствола. 6. У деревьев нет годичных колец. 7. Кора ствола зеленая. 8. Множество лазающих, прыгающих летающих животных. влажный тропический лес

• 
  Слайд 5
  

  саванны Преобладает травянистая растительность. Дожди выпадают в один сезон года, а другой - сухой. Немногочисленные деревья сбрасывают листья в сухой сезон года. Большое количество травоядных животных. Большое количество копытных животных. Большое количество хищников.

• 
  Слайд 6
  

  задание №2

• 
  Слайд 7
  

  Что перепутал ученик в рассказах о тайге и широколиственном лесе: тайга широколиственный лес Зимой холодно, летом тепло. Растут береза, рябина, бук, дуб. Много кабанов и оленей. Почвы богатые. Живут медведи, рыси, волки и т.д. Богатый растительный мир. Много хвойных деревьев. Довольно бедные почвы. Много животных, питающихся орехами и шишками. Всё живое приспособилось к суровому климату

• 
  Слайд 8
  

  задание №3

• 
  Слайд 9
  

  Выберите представителей флоры и фауны. ТАЙГА дуб кедр пихта белка косуля кабан соболь рысь ель сосна

• 
  Слайд 10
  

  задание №4

• 
  Слайд 11
  

  Найдите ошибки в рассказе охотника: Это было в пустыне Каракумы. Три дня мы гонялись за тигром, изнемогая от жажды и зноя. Верблюды не выдержали и пали. Поддерживая друг друга, обжигая ноги о раскаленные камни и щебень, мы едва добрели до большой реки. Здесь мы утолили жажду и ,скинув пыльную одежду, бросились в чистую, прозрачную воду. Затем мы укрылись от зноя в тени саксаульного леса, раскинувшегося у самой воды. Отдохнув, мы построили плот из бревен саксаула и благополучно достигли на нем ближайшего селения.

• 
  Слайд 12
  

  задание №5

• 
  Слайд 13
  

  сигналы бедствия вода кушать подано ориентируемся лекарственные растения 20 20 20 20 20 40 60 80 100 40 60 80 100 40 60 80 100 40 60 80 100 40 60 80 100 Своя игра

• 
  Слайд 14
  

  20 Место для посадки 40 Нужен врач 60 Нужны медикаменты 80 сигналы бедствия 100 Укажите направление движения. Нужна пища и вода.

• 
  Слайд 15
  

  вода 20 40 60 80 100 Где в овраге можно найти воду. С помощью какого вещества можно обеззаразить воду. Как можно очистить воду. Может ли лиственное дерево помочь добыть чистую воду? Что такое пленочный конденсатор и как его используют в пустыне для добычи воды.

• 
  Слайд 16
  

  Кушать подано 20 Листья каких растений могут заменить чай? 40 Из чего можно приготовить щи в лесу? 60 Из какого растения можно сварить кашу? 80 Какой костер нужен, чтобы быстро приготовить пищу? 100 Корни каких растений можно готовить, как клубни картофеля?

• 
  Слайд 17
  

  ориентируемся 20 40 60 80 100 Как муравейник поможет определить стороны света? Камень и дерево могут помочь сориентироваться, как? Если у вас есть часы и погода солнечная как узнать стороны света? Как найти на небе полярную звезду? Если с восходом солнца войти в лес так, чтобы солнце было слева, то как надо идти по отношению к солнцу в 14.00, чтобы выйти из леса?

• 
  Слайд 18
  

  Лекарственные растения 20 Какое растение поможет от ран и потертостей? 40 Какие растения помогут при кишечном отравлении? 60 80 Как приготовить «молочко» от простуды? 100 Какое растение может заменить йод? Какое растение при необходимости может заменить вату?