Презентация на тему "Лес - наше богатство" для детей

Содержание

• 
  Слайд 1

  ПРОЕКТ «ЛЕС - НАШЕ БОГАТСТВО»

  Авторы: воспитатели МОУ ИРМО «Дзержинская НШДС» Федорова И.Г.

• 
  Слайд 2
  

  Много леса – негуби.Мало леса – береги.Нет леса – посади.

• 
  Слайд 3
  

  Красота леса бесконечно разнообразна: она зовет за собой под таинственные своды тенистых деревьев, расстилает под ноги путнику пестрые цветочные ковры, перекликается звонким щебетом птиц.

• 
  Слайд 4
  

  Цель: Развитие у детей осознанно-нравственного отношения к лесу, как к экосистеме. Задачи: Сформировать у детей элементарные экологические знания о лесе. Продолжать знакомить с правилами поведения в природе. Дать представления о последствиях неправильного отношения к лесу, уточнить экологические запреты. Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к лесу у детей и взрослых.

• 
  Слайд 5

  Вид проекта

  По форме Исследовательский По предметной области Экологический Сроки: Долгосрочный (В течение всего года)

• 
  Слайд 6

  Участники проекта

  Детиподготовительной группы Воспитатели Родители

• 
  Слайд 7

  Постановка проблемы:

  Отсутствии экологической культуры и природоохранного сознания. Причины этому следующие: Недостаток научных знаний о природе. Несформированность экологического сознания у детей и родителей. Отсутствие системы непосредственного общения с природой (экскурсии, прогулки в природу).

• 
  Слайд 8

  Ожидаемый результат:

  Сформировавшиеся элементарные экологические представления о лесе. Осознанное отношение к природе родного края. Сформировавшиеся представления о том, что сохранность природных объектов – обязанность человека. Активное участие (предположительно 80%) родителей в реализации проекта.

• 
  Слайд 9
  

  Образовательные области Виды деятельности детей Трудовая Познавательно-исследовательская Продуктивная ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО ТРУД ПОЗНАНИЕ СОЦИАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАЦИЯ Игровая Коммуникативная

• 
  Слайд 10

  Этапы реализации проекта

  1 этап: информационно-подготовительный 2 этап: основной (практический) 3 этап: заключительный

• 
  Слайд 11

  Формы реализации проекта

  Художественное творчество Рисование на тему  «Наш лес» Лепка на тему  «Моё любимое дерево»   Рисование плакатов «Не рубите деревьев» Аппликация  на тему  «Ёлочка нарядная в гости к нам пришла». Рисование «Дерево которое люблю» Пластилинопластика «Дерево на ветру» Центр математики Модели, схемы, таблицы  «Немного о лесе» Дидактическая игра:   «Деревья» (счет) Количество и счёт (подсчитать и сравнить листья с деревьев) Дидактическая игра:   «С какой ветки детки?»

• 
  Слайд 12
  

  Центр движения Подвижная игра:  «Деревья»  Малоподвижная игра:  «Что сначала, что потом…» Центр книги Чтение сказок, стихотворений, рассказов о лесе. Заучивание пословиц, стихотворений, поговорок . Отгадывание загадок. Центр игры Сюжетно-ролевые игры  «Поход в лес»,  «По грибы мы в лес пойдём»,   Дидактическая игра: «Сначала-потом» (последовательные картинки) Дидактическая игра «С чьей ветки детки?» Дидактическая игра «Беседа с деревьями» Дидактическая игра «Что такое хорошо, и что такое плохо».

• 
  Слайд 13

  График проектных мероприятий

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  

  Подведение итогов нашего проекта

• 
  Слайд 19
  

  Экологические знаки

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  Благодарим за внимание !