Презентация на тему "Ломоносов М.В." 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  Пётр I дал сильный толчок развитию русского народа. Потребность в образовании стала ощущаться всё сильнее и сильнее. Образованные люди стали выходить не только из высших слоёв общества, но и из низших. Самым лучшим доказательством этого служит появление Ломоносова, который будучи крестьянином, стал величайшим русским учёным и поэтом.

• 
  Слайд 3
  

  Михаил Васильевич Ломоносов родился в 1711 году в деревне Денисовка около села Холмогоры Архангель-ской губернии, в семье крестьянина-помора, занимавшегося морским промыслом на собственных судах.

• 
  Слайд 4
  

  "Быт поморской семьи 18 в." художник Румянцев А. Я.

• 
  Слайд 5
  

  Мальчик начал помогать отцу с десяти лет. Вместе они ходили рыбачить в Белое море и до Соловецких островов. Нередкие опасности плавания закаляли физические силы юноши и обогащали его ум разнообразными наблюдениями.

• 
  Слайд 6
  

  В 11-12 лет Михайло начал постигать грамоту. Первым его учителем стал дьячок местной церкви. Ломоносов прочитал всё, что было под рукой: Часослов, Псалтырь и другие церковные книги.

• 
  Слайд 7
  

  У соседа нашлись славянская грамматика и арифметика, напечатанная для школ по велению Петра I. Ломоносов выпросил их себе в подарок и с таким усердием читал, что выучил наизусть.

• 
  Слайд 8
  

  Ломоносов рано лишился матери, а мачеха стала преследовать и укорять пасынка за то, что он всё читает и не занимается делом, не помогает отцу ловить рыбу. Жажда знаний в молодом рыбаке день ото дня становилась всё сильнее. Он слышал рассказы богомольцев и купцов о великих деяниях Петра I, о школах открытых в Москве и Петербурге.

• 
  Слайд 9
  

  Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в Москву, чтобы там поступить в школу.

  Он тайком от отца выхлопотал себе паспорт, выпросил у знакомого крестьянина китайский полукафтан и немного денег. И в одну морозную ночь он бежал, взяв с собой книги. Путь до Москвы Ломоносов прошёл с рыбным обозом своих земляков. В ту пору было ему 19 лет.

• 
  Слайд 10
  

  Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний. У Ломоносова не было здесь ни родных, ни знакомых, а в кармане – ни копейки. Первую ночь он провёл в санях под открытым небом.

• 
  Слайд 11
  

  На другой день он встретил земляка, который взял его к себе и обещал определить в школу при монастыре. Это было устроено. Ломоносова, несмотря на его взрослые лета, определили в самый низший класс, так как он не знал латинского языка.

• 
  Слайд 12
  

  Нелегко пришлось Ломоносову на первых порах. По возрасту он был гораздо старше других учеников, кото-рые потешались над ним и высмеивали его. Он терпел большую нужду: школа выдавала только 90 копеек в месяц, чего едва хватало на хлеб и квас. Но талантли-вый и трудолюбивый юноша упорно постигал науки.

• 
  Слайд 13
  

  Но вот уже и московская школа не удовлетворяет его. Он просится в Киев, где, по слухам, учили лучше и больше. С котомкой за плечами и полкой в руках прибыл учёный крестьянин в древнюю столицу России. Здесь он действительно нашёл много книг и с жадностью прочитал их все.

  Киево-Могиля́нская акаде́мия

• 
  Слайд 14
  

  В 1735 году Ломоносова, как одного из лучших учеников, отправили на учёбу в Петербург, где по плану Петра Великого была учреждена Академия наук. При Академии находилась гимназия, где учили молодых людей.

• 
  Слайд 15
  

  В Петербурге он проучился год, а потом, как лучший ученик, был отправлен за границу – учиться у немец-ких профессоров. Ломоносов прожил за границей около четырёх лет и всё это время неустанно работал. Профессора удивлялись его трудолюбию, его успехам и дарованиям.

• 
  Слайд 16
  

  • В самых различных областях знаний раскрылся талант Ломоносова.
  • Он прославился как физик, химик, геолог, поэт, художник, астроном, географ, историк.
• 
  Слайд 17
  

  • Ломоносов пытался проникнуть в тайны природы.
  • Он открыл атмосферу на планете Венера с помощью изобретённых им приборов.
  • Учёный организовал при Академии первую в России Химическую лабораторию.
  • Под его руководством построили фабрику цветного стекла.
• 
  Слайд 18
  

  Ломоносов открывает мастерскую для набора мозаичных картин и сам становится первым в России человеком, который начал на собственном опыте и своими руками осваивать технику мозаичного набора.

  Портрет Петра I

• 
  Слайд 19
  

  Великий учёный много сделал для развития и образования России. По его предложению в 1755 году был открыт Московский университет, который по праву носит имя Ломоносова.

• 
  Слайд 20
  

  В наши дни российским и иностранным учёным за выдающиеся работы в области естественных наук присуждается золотая медаль имени М.В. Ломоносова.

• 
  Слайд 21

  Подведём итоги:

  Какие качества характера позволили Ломоносову пройти с честью все испытания?

• 
  Слайд 22

  Источники:

• 
  Слайд 23
  

  Панова Оксана Владимировна учитель начальных классов МАОУ «Гимназия №4» г. Великого Новгорода

  Персональный сайт: