Презентация на тему "Организм. Свойства живых организмов" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Организм. Свойства живых организмов

• 
  Слайд 2

  Цель:

  Закрепить знания о телах живой природы, дать понятие о свойствах живого организма, сформировать умение сравнивать разные объекты природы.

• 
  Слайд 3

  Вопросы:

  • Что такое тело?
  • Какие бывают тела?
  • Назовите тела окружающие вас в классе.
  • Назовите тела неживой природы.
  • Назовите тела живой природы.
  • Чем живое тело отличается от неживого.
• 
  Слайд 4
  

  Задание№1: Разделите все тела на живые и неживые

• 
  Слайд 5

  Организмы– тела живой природы.

  • Растения( берёза, ромашка, вишня…)
  • Грибы(подберёзовик, маслята…)
  • Насекомые( жуки, бабочки, пчёлы…)
  • Рыбы (карась, щука, хариус…)
  • Земноводные(лягушки, жабы…)
  • Пресмыкающиеся (змея, черепаха…)
  • Млекопитающие (собака, медведь, лиса, кошка, человек…)
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Тела живой природы - организмы

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Признаки живых организмов

  • Двигаются;
  • Дышат;
  • Растут;
  • Размножаются.
  • Питаются;
• 
  Слайд 10

  Свойства живых организмов:Рост

• 
  Слайд 11

  Свойства живых организмов:Развитие

• 
  Слайд 12

  Стадии развития бабочки

• 
  Слайд 13

  Свойства живых организмов: Дыхание

  • CO2
  • O2
• 
  Слайд 14

  Свойства живых организмов: Обмен веществ

  • энергия + СО2
  • энергия О2
  • запасаются в организме
  • используются на процессы жизнедеятельности (рост, движение)
  • выделяется в атмосферу при выдохе
  • поступает в организм с пищей
  • используются на процессы жизнедеятельности (рост, движение)
• 
  Слайд 15

  Свойства живых организмов: Питание

  • СО2
  • Солнечный
  • свет
  • Н2О
  • О2
  • Глюкоза
  • Фотосинтез
• 
  Слайд 16

  Сравнение процессов питания

  • Животные Используют в пищу растения, их плоды, более мелких животных или и то и другое вместе.
  • Растения Используют для питания неорганическое вещество, образуя органическое на свету (фотосинтез)
• 
  Слайд 17

  Сравнение процессов дыхания

  • Животные, которые дышат растворённым в воде кислородом
  • Рыбы;
  • Мелкие водные -крабы, раки, моллюски.
  • Растения и животные
  • Дышат кислородом, выделяя углекислый газ
  • Все наземные животные, а также отдельные водные и полуводные – киты, тюлени, моржи.
• 
  Слайд 18

  Сравнение процесса роста – как увеличение массы организма.

  Организмы растут медленно – продолжительность жизни большая;

  • Дуб – до 100лет;
  • Кедр – до 400лет;
  • Черепаха – до150 лет;
  • Осёл – до100лет;
  • Слон – до 70 лет;
  • Лишайники – 50-100лет.

  Организмы растут быстро – продолжительность жизни короткая;

  • Сахарный тростник за сезон( 3 месяца) вырастает до 1.5 м.
  • Цветковые- летний сезон:
  • Мокрица -1месяц.
• 
  Слайд 19

  Размножение – это свойство живых организмов производить потомство

  • У волков рождаются - волчата;
  • У кошек – котята;
  • У львицы – ( ?)
  • У коровы – (?)
  • Из икринок рыб выводятся – (?)
  • У птиц – (?)
  • У растений вырастает – (?)
• 
  Слайд 20

  Свойства живых организмов: Питание животных

• 
  Слайд 21

  Распределите животных по способу питания

• 
  Слайд 22

  Цепи питания в природе

• 
  Слайд 23

  Свойства живых организмов: питание животных

  • Вещества пищи
  • Органические неорганические
  • Белки жиры углеводы вода минеральные соли
  • Мясо масло хлеб
  • Рыба сало макароны
  • Птица маргарин картофель
  • Потребление пищи должно быть сбалансировано!
• 
  Слайд 24

  ОТГАДАЙ! Что это?

  Мордочка усатая,

  Шубка полосатая

  Часто умывается,

  А с водой не знается.

  Скачет зверушка,

  Не рот а ловушка.

  Попадут в ловушку

  И комар, и мушка.

• 
  Слайд 25
  

  Кафтан на мне зелёный

  А сердце как кумач

  На вкус, как сахар сладок,

  На вид похож на мяч..(?)

  Маленький рост,

  Длинный хвост,

  Серенькая шубка,

  Остренькие зубки…(?)

• 
  Слайд 26
  

  Кто надела сто рубах,

  захрустела на зубах.. (?)

  Гладишь ласкается,

  Дразнишь кусается..(?)

  Стоит Алёна-

  Платок зелёный,

  Тонкий стан,

  Белый сарафан..(?)

  У кого рога длиннее хвоста?..(?)

• 
  Слайд 27
  

  Красный нос в землю врос,

  А зелёный хвост снаружи.

  Нам зелёный хвост не нужен,

  Нужен только красный нос.

  Наши поросятки

  Выросли на грядке,

  К солнышку

  бочком,

  Хвостики крючком.

  Эти поросятки

  Играют с нами

  в прядки.

  ОТГАДАЙ! Что это?

• 
  Слайд 28

  ОТГАДАЙ! Что это?

  Кто надела сто рубах, захрустела на зубах.

  Гладишь ласкается,

  Дразнишь кусается.

  Стоит Алёна-

  Платок зелёный,

  Тонкий стан,

  Белый сарафан.

  У кого рога

  длиннее хвоста?

• 
  Слайд 29

  Проверь себя!!!

  • Растения;
  • Арбуз;
  • Капуста;
  • Берёза;
  • Морковь;
  • Огурцы.
  • Животные;
  • Коза;
  • Лягушка
  • Мышь;
  • Кошка;
  • Собака.
• 
  Слайд 30

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  • **34 (учебник природа 5 класс В.М. Пакулова)
  • Стр.137, ответить на вопрос №2.