Презентация на тему "Презентация к уроку по окружающему миру." 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Окружающий мирТема урока: «Из чего что сделано?»

  УМК «Школа России» 2 класс

• 
  Слайд 2
  

  1.Закончи определение: «Экономика – это … А) забота о природе Б) возможность зарабатывать деньги В) хозяйственная деятельность человека

• 
  Слайд 3
  

  2. Какая отрасль экономики даёт нам хлеб, молоко и мясо? А)промышленность В)торговля Б)сельское хозяйство

• 
  Слайд 4
  

  3. Какая отрасль экономики производит одежду, обувь, мебель? А) промышленность Б) сельское хозяйство В) торговля

• 
  Слайд 5
  

  4. Какая отрасль экономики помогает нам приобретать продукты и вещи? А) промышленность Б) сельское хозяйство В) торговля

• 
  Слайд 6
  

  5. Какая отрасль экономики доставляет (перевозит) продукты и товары? А) торговля Б) транспорт В) строительство

• 
  Слайд 7
  

  6.Какая отрасль экономики возводит различные постройки? А) торговля Б) транспорт В) строительство

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Из чего что сделано?

• 
  Слайд 10
  

  Как рождается книга? Как делают шерстяные вещи? Откуда берутся ложки, вилки и ножи?

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Расскажи по рисункам, как из глины делают вазы, кувшины и другие предметы. 1 2 3 4 5 6

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Составь по этим рисункам рассказ о том, как делают книгу. 1 2 3 4 5

• 
  Слайд 16

  Откуда взялась бумага на изготовление тетрадей и книг.

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22

  Рассмотри цепочку.

  Из чего делают железо? Железная руда

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  

  Расскажи по рисункам о том, как делают шерстяные вещи. 1 2 3 4 5 6

• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  

  На что должны обращать внимание люди, добывая в природе различные материалы для изготовления всевозможных изделий? 1.Добывать материалов не больше, чем их требуется. 2. Расходовать экономно. 3. Сажать новые деревья. 4. Восстанавливать земли на месте карьеров.

• 
  Слайд 31

  Помни!

  В каждую вещь вложены знания и труд многих людей, поэтому к вещам надо относитсяБЕРЕЖНО.

• 
  Слайд 32
  

  Продолжи предложение: - Было интересно узнать, что… Меня удивило … - Было трудно… - Теперь я знаю, что…