Презентация на тему "Съедобный грибок полезай в кузовок!" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Съедобный грибок полезай в кузовок!

  Разуменко Дарья Субботина Мария Шалыгина Анна 2 «А» класс МОУ СОШ № 63 г. Владивостока.

• 
  Слайд 2
  

  Гипотеза:

  • мы думаем, что не всякий гриб можно положить в свою корзинку.
  • Каждый ли грибок возьмёшь в кузовок?
• 
  Слайд 3

  ПЛАН РАБОТЫ:

  1. Узнаем что такое «гриб».

  2. Прочитаем в энциклопедии о съедобных и несъедобных грибах.

  3. Выясним как отличить несъедобный гриб от съедобного.

  4. Попросим совета у заядлых грибников.

  5. Сделаем вывод.

• 
  Слайд 4

  Гриб – это…

  • Царство живой природы
  • Особая форма жизни
  • Сочетает в себе признаки растений и животных
  • Присутствуют в воде, на суше и в воздухе
  • Очень много видов
  • Появились давно
• 
  Слайд 5

  Грибы съедобные и несъедобные

  • Съедобные
  • Несъедобные
  • белый гриб
  • подберезовик
  • груздь чёрный
  • сыроежка
  • шампиньоны
  • желчный гриб
  • мухоморы
  • ложная лисичка
• 
  Слайд 6

  Собирать грибы – занятие сложное!

  Мы изучили грибы съедобные и несъедобные. Провели сравнения «По каким признакам можно распознать несъедобный гриб?»

• 
  Слайд 7

  Советы заядлых грибников.

  • Собирай грибы рано утром.
  • Сомневаешься – не бери.
  • Нашёл один – ищи рядом другой.
  • Найденный гриб срезай ножом или выкручивай из земли.
  • Сразу очищай гриб от земли и мусора.
  • Не жадничай.
  • Ходи не спеша, присматривайся.
  • Удобная одежда и палочка-искалочка – необходимые атрибуты «тихой охоты».
• 
  Слайд 8

  Вывод

  Предполагаемая нами гипотеза подтвердилась. Не всем грибам место в нашей корзинке.

• 
  Слайд 9
  

  спасибо за внимание