Презентация на тему "Сенсорные тематические коробки"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Сенсорные тематические коробки как средство речевого развития дошкольников

  МБДОУ «Детский сад № 25» Выполнили: Фоминых Ю.М. Щелкунова Е.А.

• 
  Слайд 2
  

  Сенсорная коробка - ёмкость, наполненная всякого рода тактильным материалом. Она даст возможность ребенку расширить свой тактильный опыт — он сможет трогать, пересыпать, переливать, исследовать, закапывать, откапывать и просто играть, и все это не потребует больших материальных затрат.

• 
  Слайд 3
  

  Тематические сенсорные коробки – это сенсорные коробки с «сюжетным» наполнением, которые можно использовать в соответствии с лексическими темами.

• 
  Слайд 4

  Как сделать?

  Основой может стать: • таз для белья • большой пластиковый контейнер • картонные коробки • кастрюля или миска • деревянный ящик • маленький надувной бассейн

• 
  Слайд 5

  Чем наполнить?

  • разные крупы: рис (белый и покрашенный пищевыми красителями), манка, овсянка • мука, какао, молотый кофе, крахмал • крупная соль; •всевозможные макароны • фасоль, горох • галька • аквагрунт • природные материалы: желуди, каштаны, шишки, трава, листья, шиповник, земля, камни, ракушки, мох • нарезанная бумага, ватные шарики, бумажные шарики, бумажные салфетки

• 
  Слайд 6
  

  Чем полезна сенсорная коробка: Развивает мелкую моторику, тактильные ощущения, творческое и пространственное мышление, навыки сортировки и классификации, усидчивость, терпение, координацию движений и многое другое; Порасширить словарный запас и использовать некоторые новые слова (скользкий, шероховатый, слизистый, кожаный и др.) или сравнения, чтобы выразить идеи (чувствуешь, как…). Способствует изучению цвета, формы, текстуры. Помогает детям управлять своими эмоциями, успокаивает. Учит сотрудничеству и разрешению конфликтов, если с коробкой играет одновременно несколько детей. Обеспечивает бесконечные возможности для творческой игры: дети могут играть с предметами так, как считают нужным.

• 
  Слайд 7

  Меры предосторожности:

  Дети должны играть с коробкой только под наблюдением взрослых. Для детей до 3-х лет предметы должны быть более крупными. Игра требует чувства меры и осторожности, при первых признаках усталости лучше переключить внимание детей на другой вид деятельности. Перед созданием сенсорных коробок нужно убедиться, что у детей нет аллергии на какой – либо компонент.

• 
  Слайд 8
  

  Тематические сенсорные коробки как средство речевого развития дошкольников

  Позволяют решить ряд задач: Расширять тактильный опыт, активизируя в словаре прилагательные, обозначающие признаки предметов; Развивать умение сортировать, классифицировать,группировать, активизируя в словаре существительные, обозначающие предметы; Способствовать возникновению игр с творческим сюжетосложением, развивая связную речь.

• 
  Слайд 9

  Приемы речевого развития посредством сенсорных коробок:

  Дидактические игры и упражнения; Игровые ситуации; Инсценировки художественных произведений; Самостоятельная игровая деятельность.

• 
  Слайд 10

  Поиграем в сказку?

• 
  Слайд 11

  Учим стихи, играя!

• 
  Слайд 12

  Спасибо за внимание!