Презентация на тему "Ветер"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ВЕТЕР

  ЦЕЛЬ УРОКА:

  • сформировать представление об образовании ветра;
  • ознакомить с видами ветров;
  • научить чертить розу ветров и анализировать её.
  • Понятия: ветер, бриз, муссоны, роза ветров.
• 
  Слайд 2
  

  ? Что нагревается быстрее – суша или вода?

  • 756 мм
  • +20 С
  • 758 мм
  • +15 С
• 
  Слайд 3
  

  Главная причина образования ветра – это разница ватмосферном давлении над разными участками земной поверхности.

  Ветер всегда дует из областей Земли с высоким атмосферным давлением к областям, где атмосферное давление ниже.

  • 763 мм
  • 752 мм
  • 746 мм
  • 755 мм

  Чем больше разница в атмосферном давлении, тем сильнее ветер.

• 
  Слайд 4
  

  СИЛА ВЕТРА

  Сила ветра определяется по 12-балльной шкале.

• 
  Слайд 5
  

  Муссоны - ветры, возникающие на побережье океанов и меняющие свое направление два раза в год.

  Летом муссоны дуют с океана на сушу.

  ?ПОЧЕМУ?

  • Северный Ледовитый океан
  • п-ов Камчатка
  • Тихий океан
  • Японские о-ва
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Камчатка

  Зимой муссоны дуют с суши в сторону океана.

  • Японский архипелаг
  • о.Сахалин
  • Тихий океан

  Северный Ледовитый океан

  ? Почему?

  И бриз, и муссоны возникают из-за разности атмосферного давления над сушей и водной поверхностью.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Определение направления ветра.

  - северный ветер дует с севера

  - южный ветер дует с юга

  - западный ветер дует с запада

  - юго-западный ветер дует с юго-запада

  - северо-западный ветер дует с северо-запада

  - восточный ветер дует с востока

  Направление ветра определяют с помощью флюгера.

• 
  Слайд 10
  

  ФЛЮГЕР

• 
  Слайд 11
  

  РОЗА ВЕТРОВ

  В течение рассмотренного периода преобладал северо-западный ветер.

• 
  Слайд 12
  

  Причинно-следственные связи образования ветра.

  • Разница в нагревании различных участков земной поверхности
  • Разница в атмосферном давлении

  Образование ветра

• 
  Слайд 13

  ЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА:

  - переносят тепло и влагу в глубь материка, формируют климат;

  - образование океанических течений (постоянные ветры);

  - использование человеком (ветряные мельницы, парусные суда, получение электричества);

  - причина бедствий (разрушение ураганами, штормами).

• 
  Слайд 14
  

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА

  1. Главная причина образования ветра?

  Ответ: разное атмосферное давление над земной поверхностью.

  2. В каком направлении дует дневной бриз?

  Ответ: с моря на сушу.

  3. Где возникают муссоны и сколько раз они меняют направление?

  Ответ: возникают на побережье океанов, направление меняют два раза

  4. В какую сторону дует юго-западный ветер?

  Ответ: на северо-восток.