Презентация на тему "Деятельность учителя и ученика. Первичное закрепление"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Деятельность учителя и ученика

  Первичное закрепление

• 
  Слайд 2
  

  Цель этапа: развитие общеучебных умений и навыков; способности к комментированию, обоснованию своих действий, соотнесению своих действий с планом. Задачи этапа: применение нового знания в типовых заданиях.

• 
  Слайд 3

  Первичное закрепление

  Основная задача – качественное усвоение учениками знаний и способов выполнения действий, формирования первичных навыков. Осуществляется через комментирование каждой искомой ситуации. Главный метод - озвучивание действий.

• 
  Слайд 4

  Активные методы обучения (АМО)

  Система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе усвоения учебного материала.

• 
  Слайд 5

  Классификация методов активного обучения

• 
  Слайд 6
  

  Мозговой штурм «Жужжащие» группы Метод кейсов «Лабиринт» Ролевая игра Моделирование Деловые игры Сюжетно-ролевые игры «Визитные карточки» «Автобусная остановка» «Ярмарка» «Экспертиза» «Карта группового сознания» Метод интеллект-карт «Зигзаг»

• 
  Слайд 7
  

  «Ульи» «Cветофор» «Приоритеты» «На линии огня» «Инфо-карусель» «Маша-растеряша» Стратегия «ИДЕАЛ» Стратегия «Фишбоун» Хорошо - плохо Силовой анализ Генераторы-критики Диаграмма Венна Морфологический ящик Создай паспорт Ситуационные задачи Изобретательские задачи

• 
  Слайд 8
  

  Укажите действие ученика, не соответствующее этапу (урок английского языка)

  Учащиеся делятся на пары. Каждая пара выбирает небольшой текст о достопримечательностях Нью-Йорка и ищет ответы на 2-3 вопроса по прочитанному тексту (5-6 минут). Каждая пара отвечает на вопросы о своем тексте для всех учащихся (индивидуальные карточки с вопросами к текстам приготовлены учителем заранее). Ученики читают текст о достопримечательностях Нью-Йорка и составляют в парах опорную модель для рассказа о достопримечательностях этого города. Ученики заполняют пропуски в тексте, вставляя слова относящиеся к теме урока и затем корректируют себя при прослушивании данного текста.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Мозговой штурм

• 
  Слайд 12

  Деловая игра

• 
  Слайд 13

  Метод интеллект-карт

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Создай паспорт