Презентация на тему "Дидактическая игра для дошкольников "Стиральная машина""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Мирзаянова Чулпан Ягфаровна

  Дидактическая игра для дошкольников « Стиральная машина»

• 
  Слайд 2
  

  Описание работы: Дидактическая игра «Стиральная машина» предназначена для детей младшего дошкольного возраста. Она поможет детям развивать зрительное восприятие, умение выделять цвет, форму, называть предметы одежды. Обеспечивает развитие сенсорных навыков, а также способствует обогащению словарного запаса детей. Пособие «Стиральная машина» изготовлено из бросового материала ( картонная коробка, самоклеющаяся пленка)

• 
  Слайд 3
  

  В пособие входят: Силуэты одежды из картона, корзина для белья (картон). Макет стиральной машины. (картонная коробка, обклеенная самоклеющейся пленкой) Машина, а без колес, С барабаном, но не стучит. Полный бак, но не бензина Что же это…. (стиральная машина)

• 
  Слайд 4
  

  Цель:познакомить детей с бытовой техникой (стиральная машина), с ее предназначением. Задачи: Образовательная: Закрепить знания детей о предметах одежды. Обогатить словарный запас Закреплять умение выделять цвет, величину, как особое свойство предметов. Формировать у детей правила безопасности с бытовыми приборами. Расширять и обогащать представления детей о трудовых действиях и результатах труда. Развивающая: Развивать у детей память, мышление, воображение. Развивать у детей коммуникативные навыки к жизни и труду взрослых. Воспитывать у детей желание трудиться.

• 
  Слайд 5
  

  Методические приемы работы с пособием: При работе с дидактической игрой используются такие формы работы, как беседа, рассматривание, чтение стихов и рассказов, отгадывание загадок, дидактические игры «Разложи по цвету», «Разложи по величине», «Назови какого цвета юбка? и т.д. Посмотрите, на витрине У нас стиральная машина. Для нас белье перестирает И нас трудиться приглашает «Разберите на две части Платья и штанишки!» И работать начинают наши ребятишки…

• 
  Слайд 6
  

  Игра «Разберите на две части» Быстро справились ребятки Белье лежит в двух кучках, А машинка вновь заданьем Ребятишек учит: «А теперь мои друзья, Старанье проявите И белье уже теперь По цвету разложите!» Вновь работа закипела Дети принялись за дело

• 
  Слайд 7
  

  Игра «Разложи по цвету» Все по цвету разложили И в машину загрузили.

• 
  Слайд 8
  

  Игра «Что лишнее» Игра поможет детям развить зрительное восприятие, умение выделять цвет, форму, называть предметы одежды. Ход игры: 1 вариант: Ребенку предлагается ряд, состоящий из предметов одежды одинаковых по цвету. Задание:- Уберите лишний предмет, назовите его и объяснить свой выбор. Например: три желтых платья и одни желтые брюки

• 
  Слайд 9
  

  2 вариант: Ребенку предлагается ряд из четырех предметов одежды одинаковых по силуэту (юбки). Задание: - Уберите лишний предмет, назовите его и объяснить свой выбор. Например: три зеленых и одна красная юбка. Игра поможет дать детям представление о правилах безопасности с бытовыми приборами.