Презентация на тему "Формирование и развитие нравственных качеств детей раннего возраста через использование малых форм устного народного творчества"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Формирование и развитие нравственных качеств детей раннего возраста через использование малых форм устного народного творчества

  Ранний и дошкольный возраст — фундамент общего развития ребёнка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Нравственные качества личности  можно развить  с помощью детского фольклора,  или устного народного творчества. Ведь эти произведения бесценны, в них сама жизнь, они поучительны  чистотой и непосредственностью. Подготовила: Воспитатель МБДОУ Волоконовского детского сада № 4 «Теремок» Богачева Н.А.

• 
  Слайд 2
  

  Вспомним слова академика Д.С.Лихачева: «Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета среди других народов... Мы не должны забывать о своем культурном прошлом, о наших памятниках, литературе, языке, живописи… Рациональные отличия сохранятся и в двадцать первом веке, если мы будем озабочены воспитанием душ, а не только передачей знаний» Именно родная культура должна найти дорогу к сердцу, душе ребенка и лежать в основе его личности. Формирование и развитие нравственных качеств детей раннего возраста через использование малых форм устного народного творчества

• 
  Слайд 3
  

  Формирование и развитие нравственных качеств детей раннего возраста через использование малых форм устного народного творчества

  Устное народное творчество таит в себе неисчерпаемые возможности для пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности малыша

• 
  Слайд 4
  

  Ай, лады, лады, ладыНе боимся мы воды,Чисто умываемся,Друг другу улыбаемся.Знаем, знаем, да-да-да,Где ты прячешься, вода!Выходи, водица,Мы пришли умыться!Лейся на ладошкуПо-нем-ножку.Лейся, лейся, лейсяПо-сме-лей -Детка умывайся веселей!

  Глубоко - не мелко,Корабли в тарелках.Луку головка,Красная морковка,Петрушка, картошка,Крупки немножко.Вот кораблик плывет,Заплывает прямо в рот!

• 
  Слайд 5
  

  Маша варежку надела:-Ой, куда я пальчик дела?Нету пальчика, пропал,В свой домишко не попал!Маша варежку сняла:-Поглядите-ка нашла!Ищешь, ищешь и найдешь!Здравствуй, пальчик, как живешь Баю-баю-баиньки, В огороде заиньки. Зайки траву едят, Малым деткам спать велят

• 
  Слайд 6
  

  Педагогическое мероприятие с детьми «В гости к бабушке» (ранний возраст)