Презентация на тему "Использование учебно-лабораторного оборудования во внеурочной деятельности"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование учебно-лабороторного оборудования во внеурочной деятельности«Путешествие по стране Геометрии»

  Подготовила: учитель начальных классов Андреяшина Яна Вячеславовна

• 
  Слайд 2
  

  Внеурочная деятельность – это один из видов деятельности школьников, направленный на социализацию обучаемых, развитие творческих способностей школьников во внеурочное время.

• 
  Слайд 3
  

  Программно-методический комплекс «Академия младшего школьника: 1-4 класс

  Цель: закрепление полученных на уроках знаний, умений и навыков в практической деятельности – компьютерной игре.

• 
  Слайд 4
  

  Интерактивные особенности игровых упражнений: Выбор героя, сопровождающего по игре. Возможность выполнять вдвоем одно игровое упражнение. Письменные и звуковые инструкции, подсказки в каждой игре. Работа над ошибками. Просмотр текущего рейтинга. Визуальное отображение количества ошибок и правильных ответов. Возможность выбрать «любимую игру».

• 
  Слайд 5

  Программно-методический комплекс «Фантезёры. МУЛЬТИтворчество»

• 
  Слайд 6
  

  Программа «Фантазёры.МУЛЬТИтворчество» включает в себя пять программных блоков творческо-эвристического типа (мастерских): «Сказки природы» «Цветочная фантазия» «Строитель-Архитектор» «Художник» «Театр из бумаги»

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8