Презентация на тему "Логика и счет"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ СЧЕТА И ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

• 
  Слайд 2
  

  Главная цель нашего курса - помочь детям подготовиться к школе

• 
  Слайд 3

  ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ РЕБЕНОК К НАЧАЛУ ПЕРВОГО КЛАССА

  Уметь считать в порядке возрастания и убывания в пределах десятка; Знать «соседей» числа; Различать основные геометрические фигуры; Классифицировать предметы по форме, цвету и размеру; Сравнивать предметы по высоте, ширине, длине; Сравнивать количество предметов в группе; Ориентироваться на листе бумаги, на плоскости и в пространстве.

• 
  Слайд 4
  

  ДЕТИ ПОЛУЧАТ ВОЗМОЖНОСТЬ НАУЧИТЬСЯ Решать простейшие логические задачи; Строить простейшую математическую модель ситуации, описанной в задаче; Проводить мыслительные операции на несложном материале (сравнивать различные объекты, производить классификацию объектов по заданным признакам, выявлять закономерности и использовать их для выполнения заданий, проводить простейшие логические рассуждения).

• 
  Слайд 5
  

  Развитие образного и словесно-логического мышления, способности выделять основные критерии различия при сравнении и анализировать их, умения устанавливать логические связи между предметами и явлениями; Формирование зоны ближайшего развития дошкольника; Формирование социально-психологической готовности ребенка к школе.

• 
  Слайд 6
  

  ЗАДАЧИ КУРСА Привить интерес к знаниям, опираясь на занимательный, и в то же время содержательный игровой материал. Развивать мышление ребенка, т.е. умственные способности, которые необходимы для успешного обучения в школе: - память, внимание; - образное мышление; - логическое мышление (умение сравнивать, доказывать, анализировать, обобщать); - творческие способности, фантазию, воображение. Развивать речь, умение связно высказываться, обосновывать свои ответы. Дать необходимые базисные знания: понятие числового ряда, основные понятия о геометрических фигурах и т.д.

• 
  Слайд 7
  

  ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ КУРСА«ЛОГИКА И СЧЕТ» Знакомство с числовым рядом в пределах десяти. Знакомство с такими понятиями, как: больше – меньше, толще – тоньше, шире – уже, выше – ниже, длиннее – короче. Форма. Цвет. Размер. Знакомство с основными геометрическими фигурами. Конструирование из бумаги. Пространственные и временные представления. Сравнение групп предметов по количеству. Решение простейших логических задач.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ

• 
  Слайд 13
  

  Главная цель нашего курса - помочь детям подготовиться к школе