Содержание
-
Механизм действий учителя по научению ребенка работе с дополнительной литературой Проблемная ситуация Способы Формы Условия (правила) -сообщение темы; -информационное поле; -перечень источников; у р -выработка правил; - выбор: формы; способы; Критерии оценивания Рецензия Рефлексия задавать вопросы планировать оценивать результат, действия контролировать слушать и слышать осуществлять рефлексию
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.