Презентация на тему "моя педагогика"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  Праздники – это мосты от нас к детям Сотникова Ольга Анатольевна – педагог-организатор подросткового клуба «Дружба» МОУ ДОД «ЦДТ»

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Досуговая программа

  "Мир неугомонных"

• 
  Слайд 10

  Цель программы:

  Организация жизнедеятельности молодёжной общности через подготовку и проведение культурно – досуговых мероприятий.

• 
  Слайд 11

  Задачи:

  Создание условий, в которых дети и подростки могут максимально проявить свои потенциальные возможности, для развития культурной, эмоциональной, коммуникативных сфер;

• 
  Слайд 12
  

  Создание ситуации успеха в проведении культурно-массовых мероприятий; Активизирование и стимулирование познавательной деятельности детей;

• 
  Слайд 13
  

  Формирование здорового образа жизни подростка; Развитие ориентирования в окружающей среде, в общении со сверстниками, с незнакомыми людьми.

• 
  Слайд 14
  

  Воспитание ценностных ориентаций, идейных, нравственных и эстетических воззрений, совершенствование культуры поведения; Воспитание лидеров, помощников для проведения различных мероприятий и вечеров.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Красота спасет мир!

• 
  Слайд 17
  

  Брейн- ринг по сказкам Пушкина.Счастливый случай.Великолепная семерка.Славянские чудеса

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Зов джунглей.Олимпионик.

• 
  Слайд 20
  

  Волшебной ассорти.Шоу сорванцов.Куда уходит детство.Дни рождения клуба «Дружба»

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23

  Музыкальные гостиные.Программы ко Днюсемьи.Акция милосердия.

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  

  Слава за минуту.Любовь с первого взгляда.Дни именинника.Программа «Ура каникулы».

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34
  
• 
  Слайд 35
  
• 
  Слайд 36
  
• 
  Слайд 37
  
• 
  Слайд 38
  

  «Пусть каждый припомнит своё детство, и он видит, что праздник для ребёнка совсем не то, что для нас. Ребёнок считает свои дни от праздника до праздника, как считаем мы свои годы от одного важного события нашей жизни до другого. И, наоборот, тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросили праздники» К. Д. Ушинский

• 
  Слайд 39