Презентация на тему "Навстречу доброте" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Навстречу доброте Учитель: Бирюкова Наталья Николаевна ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

• 
  Слайд 2
  

  :РАБОТА С АССОЦИАЦИЯМИ «ДОБРОТА Всё начинается с любви: И озаренье, и работа, Глаза цветов, глаза ребёнка – Всё начинается с любви… Р. Рождественский

• 
  Слайд 3
  

  Роль семьи и школы в воспитании доброты учитель Родительскийколлектив Детский коллектив

• 
  Слайд 4
  

  ассоциации: Справедливость Бескорыстие Сдержанность Отзывчивость Самопожертвование Чувство юмора Гуманизм Искренность Открытость Внимание Понимание Доброта Забота Великодушие Вежливость Готовность помочь Терпеливость Гумманость милосердие Культура общения Внимательность

• 
  Слайд 5
  

  Я заблудилась, а мне помогла женщина найти дом. Мне не досталось подарка, а друг поделился Мне всегда жалко бездомных животных, я приношу их домой- выхаживаю, потом пристраиваю в семью. Моя бабушка помогала всем на свете. СИТУАЦИИ:

• 
  Слайд 6
  

  Углубление в ассоциации 1группа: Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях. (Л.Н.Толстой) 2 группа: Трудно привести к добру нравоучениями –легко примером (Сенека) 3 группа: Доброта – это язык, на котором немые могут говорить и который глухие могут слышать . (П.Бови) 4 группа: В мире есть только два достоинства, перед которыми можно преклоняться – талант и доброта. (В.Гюго)

• 
  Слайд 7
  

  разрыв Доброту не купишь на базаре. Искренность у песни не займёшь. Не из книг приходит к людям зависть. И без книг мы постигаем ложь. Видимо, порой образованью Тронуть душу Не хватает сил. Дед мой без диплома и без званья Просто добрым человеком был. Значит, доброта была вначале?.. Пусть она приходит в каждый дом, Что бы мы потом ни изучали, Кем бы в жизни ни были потом. АНДРЕЙ ДЕМЕНЬЕВ

• 
  Слайд 8
  

  Быть добрым значит… -уметь прийти на помощь -быть честным и справедливым -иметь чистую совесть - не способность обидеть другого человека -быть великодушным и милосердным -быть хорошим и соблюдать этикет. Быть добрым значит….:

• 
  Слайд 9
  

  Тест – диагностика Уровень доброты

• 
  Слайд 10
  

  Родительский дом – Начало начал - Тепло домашнего очага - Забота родителей о детях - Забота детей о родителях - Взаимопомощь - Доброжелательные отношения - Положительный пример

• 
  Слайд 11
  

  Л.Н.Толстой «Все трудности воспитания вытекают из того, что родители не только не исправляясь от своих недостатков, но, даже не признавая их недостатками, оправдывая их в себе, хотят не видеть эти недостатки в детях».

• 
  Слайд 12
  

  А.С.Макаренко «Чтобы воспитать чуткость, внимательность, сердечность по отношению к людям, нужны упражнения в нравственных поступках».

• 
  Слайд 13
  

  Януш Корчак «Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаём, а от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть….Взрослые не должны сердиться на детей, потому что это не исправляет, а портит.»

• 
  Слайд 14
  

  Цицерон «Ничто так не вредит, как возлагаемые надежды.»

• 
  Слайд 15
  

  А.С.Макаренко «Если с человека не потребовать многого, то от него и не получить многого.»

• 
  Слайд 16
  

  Ж.Ж.Руссо «Истинное воспитание состоит не столько в правилах, сколько в упражнениях»

• 
  Слайд 17
  

  Г.Торо «Если вы хотите убедить человека, что он живет дурно, живите хорошо, но не убеждайте его словами. Люди верят тому, что видят».

• 
  Слайд 18
  

  Начнем с себя. Найдите недостатки в себе и попробуйте от них избавиться. Приводите примеры нравственности и доброты из жизни. Обсуждайте с детьми просмотренные фильмы или телепередачи. Не стоит обижаться на детей, можно просто расстраиваться из-за их плохого поведения. Не возлагайте огромных надежд на своих детей. К ребенку нужно предъявлять требования, давать ему поручения и обязанности Показывать своим примером уроки доброты, справедливость и нравственности. Иногда слова – это лишнее, для ребенка –это сплошное назидание, которое ничему не научит. Самое лучшее это жизненный пример. ВЫВОДЫ

• 
  Слайд 19
  

  Ситуация 1. Сын, придя из школы, с гордостью рассказывает, как он с приятелем здорово проучил «задаваку» из соседнего класса. Ваша реакция? Ситуация 2. Ваша дочь, собираясь на день рождения к подруге, мучительно выбирает какой – нибудь подарок. Её выбор останавливается на недешевом кошельке, приготовленном для другой цели, она просит вас разрешить его подарить. Ваши действия? Ситуативная игра….:

• 
  Слайд 20
  

  итог… Стираются лица и даты, Но все ж до последнего дня, Мне помнить о тех, кто когда – то Хоть чем – то согрели меня. Согрели своей плащ – палаткой, Иль тихим шутливым словцом, Иль чаем за столиком шатким. Иль попросту добрым лицом. Как праздник, как счастье. Как чудо Идет доброта по земле. И я про неё не забуду, Как я забываю о зле. ЮЛИЯ ДРУНИНА

• 
  Слайд 21
  

  http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1//56/291/56291771_022bb9891dd9.png http://i056.radikal.ru/0905/c2/6355f9c27a27.png Использованные иллюстрации http://asyabukova.files.wordpress.com/2010/09/handmadeanembroideryonseptember1st3.png?w=300&h=270 http://s57.radikal.ru/i157/1005/cf/534b1d3f6196.png http://school2.pudozh.iso.karelia.ru/images/gpd.gif http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-09/1284293907_8b2f9106dc74.png http://pptcloud.ru/datai/istorija/3-Maslenitsa.files/0011-015-Vtornik-zaigryshi.png http://pptcloud.ru/datai/obschestvoznanie/Semja-1/0105-051-CHetyre-aspekta-ljubvi-v-seme.png http://soft-vl.ru/uploads/posts/2011-03/1299921942_0a9dcd90b774.jpg http://static.diary.ru/userdir/2/1/7/6/2176834/68561333.png