Презентация на тему "Основные составляющие компетентности учителя. Презентация."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Основные составляющие компетентности учителяОгурцова Анна Львовна, зам. директора по УВРГБОУ «Центр «Динамика»

• 
  Слайд 2
  

  Компетентность –доскональноезнание своего дела, сущности выполняемой работы, сложных связей явлений и процессов, возможных способов и средств достижения намеченных целей

• 
  Слайд 3

  Признаки компетентности:

  имеет деятельностный характер обобщенных умений в сочетании с предметными умениями и знаниями в конкретных областях проявляется в умении осуществлять выбор, исходя из адекватной оценки себя в конкретной ситуации

• 
  Слайд 4

  Составляющие:

  Профессиональная компетентность Информационная компетентность Коммуникативная компетентность Правовая компетентность

• 
  Слайд 5
  

  Профессиональная компетентность - совокупность ключевых, базовых, специальных компетенций

  Компетенция – круг вопросов, в которых кто-нибудь хорошо осведомлен Компетентный – знающий, осведомленный, авторитетный в какой-нибудь области

• 
  Слайд 6
  

  ьо оо Необходимы для любой профессиональной деятельности. Связаны с успехом личности в динамично развивающемся мире Ключевые компетенции Базовые компетенции Специальные компетенции Отражают специфику определенной профессиональной деятельности (педагогической, медицинской, юридической и т.д.) Отражают специфику конкретной предметной или надпредметной сферы профессиональной деятельности Характеризуют способность к мобильности, коммуникации и актуализации личности в обществе Характеризуют сформированность практических умений специалиста определенной профессии

• 
  Слайд 7

  Уровни профессионального развития учителя

• 
  Слайд 8

  Педагогическая умелость -

  базовая характеристика деятельности учителя, предусматривающая такой уровень владения системой обучающих и воспитательных умений и навыков, которые в совокупности позволяют учителю осуществлять учебно-воспитательную деятельность на грамотном профессиональном уровне

• 
  Слайд 9

  Педагогическая техника

  умение управлять своим поведением: - владение своим организмом - социально-перцептивные способности - техника речи и др. умение воздействовать на личность: - дидактические - организаторские - коммуникативные - диагностико-аналитические и другие умения

• 
  Слайд 10

  Педагогическое мастерство

  Доведенная до высокой степени совершенства обучающая и воспитательная умелость Отшлифованность методов психолого-педагогической теории на практике Высокая эффективность учебно-воспитательного процесса

• 
  Слайд 11

  Авторская методическая система

  Готовность к инновациям Готовность к нововведениям Создание авторской технологии Разработка авторской образовательной программы Активно-действенное состояние личности Настрой на деятельность в будущем Проявление творческого стиля деятельности в сочетании с необходимым набором знаний и умений Согласованность методических приемов, оригинальность их сочетания в целостной системе, соответствующей единому замыслу Наличие проекта деятельности, сценариев занятий с методическими комментариями, комплекса проверочных заданий

• 
  Слайд 12

  Авторская образовательная программа

  Пояснительная записка Цели и задачи курса Содержание образования Требования к уровню освоения и предъявления знаний и умений учащимися Тематическое планирование систем учебных занятий Комплекс контрольных и диагностических материалов, ориентированных на образовательный стандарт

• 
  Слайд 13

  Авторская методическая система

  Совокупность индивидуальных приемов,средств, а также оптимальных для учителя, его индивидуального стиля деятельности форм и методов, характеризующихся целостностью, оригинальностью и результативностью их применения

• 
  Слайд 14

  Авторская педагогическая система

• 
  Слайд 15
  

  Желаю удачи!