Презентация на тему "Отчет за летний оздоровительный период группа № 7 «Лисята»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Отчет за летний оздоровительный период группа № 7 «Лисята» Подготовили воспитатели: Коротовских Г.Н. Осипова О.Н. Савина Н.А. Сагадеева В.Г. КУ ХМАО - Югры «Урайский специализированный Дом ребенка» Г. Урай 2017г.

• 
  Слайд 2
  

  Летняя оздоровительная работа в нашей группе была организованна по утвержденному плану и нацелена на создание условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период. Целью летней оздоровительной работы являлось сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движения.

• 
  Слайд 3
  

  В рамках летней оздоровительной работы были поставлены следующие задачи: Создать условия для обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма; Создать условия для закаливания детей, используя благоприятные факторы (солнце, воздух, вода; Реализовать систему мероприятий, направленных на развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности; Осуществлять индивидуальную работу в ходе организованной образовательной деятельности, в процессе прогулок, игровой и бытовой деятельности; Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период

• 
  Слайд 4
  

  Для успешной летней воспитательно – оздоровительной работы были созданы оптимальные условия, обеспечивающие воспитание и развитие детей на прогулке и в помещениях

• 
  Слайд 5
  

  Акцент был сделан на увеличение времени пребывания воспитанников на свежем воздухе, на повышение двигательной активности детей через подвижные игры, спортивные развлечения, выносной материал.

• 
  Слайд 6
  

  Посещение экскурсии в цирк, мини зоопарк.

• 
  Слайд 7
  

  Участвовали в сюжетно ролевых играх, играх с водой и песком, разыгрывали игровые ситуации на площадке.

• 
  Слайд 8
  

  Хорошая погода давала возможность проводить достаточно времени на свежем воздухе. Утро при благоприятных климатических условиях начиналось с гимнастикой на свежем воздухе, которая заряжала бодростью и энергией на целый день, поднимала настроение детей.

• 
  Слайд 9
  

  В В течении дня осуществлялись различные виды закаливания: Воздушные и солнечные ванны, хождение босиком по массажным дорожкам, закаливание водой комнатной температуры, гимнастика после сна

• 
  Слайд 10
  

  Ежедневно проводилась дыхательная гимнастика. Одежда детей соответствовала температурному режиму( обязательно наличие головного убора). Также соблюдали питьевой режим, витаминный( в рацион питания в течении дня входили соки, овощные салаты, свежие фрукты).

• 
  Слайд 11
  

  На протяжении всего лета старались создать условия для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе, проводилась индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных движений на прогулке.

• 
  Слайд 12
  

  Летние дни были насыщены увлекательными познавательными мероприятиями. Для детей были организованны и проведены спортивные и музыкальные развлечения Дети в этих мероприятиях были активны не только как зрители, но и как участники.

• 
  Слайд 13
  

  В пасмурные дни дети играли в группе в различные игры: с конструкторами «Лего», настольные игры, сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Доктор», «Парикмахерская», «Шофер», «Магазин», подвижные игры

• 
  Слайд 14
  

  Рассматривали иллюстрации в книгах и различные дидактические картинки; слушали песенки, воспитатели читали стихи, сказки, рассказы, а также проводили игры по драматизации, беседу по прочитанному материалу. В течении всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры. Дети с удовольствием отражали свои переживания эмоции в своих рисунках.

• 
  Слайд 15
  

  Для проведения познавательно-воспитательных мероприятий на территории были посажены цветы, огород, на котором выросли лук, укроп, кабачки и другие овощи. Здесь мы проводили опыты, наблюдения, посильные трудовые поручения. Дети охотно работали в цветнике, на огороде.

• 
  Слайд 16
  

  Для родителей в группе были оформлены папки- передвижки «Осторожно улица», «Правила пожарной безопасности», «Правила безопасного поведения в группе», «Лето – пора закаляться»

• 
  Слайд 17
  

  «Наши развлечения» «В гости к петрушке» «Мой веселый звонкий мяч»

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  «Наш веселый паровоз». Для обогащения знаний об окружающем детей катали на паровозике, как за пределами Дома ребенка, так и на территории.

• 
  Слайд 20
  

  Для формирования элементарных знаний детей о правилах дорожного движения, воспитатели Савина Н.А. и Сагадеева В.Г. провели развлечение «Осторожно-улица!», с участием главного государственного инспектора ДПС, старшего лейтенанта СагадееваТ.И, который провел беседу о правилах поведения детей на дороге.

• 
  Слайд 21
  

  Таким образом, в нашей группе, мы создали благоприятную обстановку для детей в целях проявления двигательной, игровой и интеллектуальной активности и удовлетворения интереса к разнообразным видам деятельности.

• 
  Слайд 22
  

  «Спасибо за внимание»