Презентация на тему "Отчёт о летней оздоровительной работе в старшей группе «Сибирячок»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Отчёт по летней оздоровительной работе в старшей группе «Сибирячок» ОГКУСОЦентр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, Свердловского района г. Иркутска

  Воспитатель: Шаманова Елена Валентиновна

• 
  Слайд 2

  Цель физкультурно-оздоровительной работы

  Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере наслаждаться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. Цель: физкультурно-оздоровительной работы – сохранение и укрепление здоровья воспитанников по средствам использования здоровье сберегающих технологий

• 
  Слайд 3

  Основные задачи на летний оздоровительный период:

  1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма. 2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно – гигиенических и трудовых навыков. 3. Осуществление целостного подхода к оздоровлению дошкольника средствами природы. 4.Формирование положительной мотивации у детей, педагогов, к проведению физкультурно- оздоровительных, познавательных, творческих мероприятий .

• 
  Слайд 4

  В группе был разработан режим дня, согласно летнему периоду

• 
  Слайд 5

  Формы оздоровительныхмероприятий в режиме дня

  физкультурно – оздоровительные: занятия по физическому развитию; утренняя гимнастика на свежем воздухе; дозированная ходьба(во время прогулок); подвижные игры; спортивные праздники и развлечения; бодрящая гимнастика после дневного сна; дневной сон с доступом свежего воздуха

• 
  Слайд 6

  Закаливающи:

  прогулки на свежем воздухе; хождение босиком; обширное умывание холодной водой; солнечные, световоздушные ванны; аэрация помещений.

• 
  Слайд 7

  Профилактические:

  витаминотерапия – сок, фрукты в питании детей ежедневно.

• 
  Слайд 8
  

  Оздоровительная работа в ДОУ строится на основании следующих принципов:

  Режимные моменты Учёт индивидуальных особенностей детей Положительный эмоциональный настрой ребёнка. Доступность используемых технологий. Систематическое использование физкультурно - оздоровительных, закаливающих технологий.

• 
  Слайд 9
  

  Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах, таких как: воздушные и солнечные ванны

• 
  Слайд 10

  Утренняя гимнастика

• 
  Слайд 11

  Хождение по массажным коврикам

• 
  Слайд 12

  Босохождение

• 
  Слайд 13

  Умывание прохладной водой

• 
  Слайд 14

  Подвижные игры и упражнения в течение дняна воздухе

• 
  Слайд 15

  Обтирание

• 
  Слайд 16

  Дети ели кислородные коктейли

• 
  Слайд 17

  Посещали соляную комнату

• 
  Слайд 18

  Мыли ног прохладной водой

• 
  Слайд 19

  Посещали гидромассажные ванны

• 
  Слайд 20

  Проводилась гимнастика после сна

• 
  Слайд 21
  

  Большее количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе.

• 
  Слайд 22
  

  В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры. Дети с удовольствием слушали сказки, стихи и рассказы о лете, рисовали…

• 
  Слайд 23

  Были организованы экскурсии в лес

• 
  Слайд 24

  Организован водно-питьевого режим

• 
  Слайд 25
  

  Все запланированные мероприятия по летней – оздоровительной работе реализованы.

  Очень важно организовать жизнь дошкольников так, что бы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием. Что бы воспоминания о лете, играх, прогулках, долго радовали их. Учитывая результаты деятельности можно с уверенностью сказать, что данная работа востребована и имеет положительный отклик.