Презентация на тему "Открытый урок по чтению в 7 классе по теме «Картофельная собака. Ю. И. Коваль»."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ГБОУ школа – интернат г. Темрюка Выполнила: Осипова В.Ю. Учитель русского языка и литературы 2016 Юрий Коваль «Картофельная собака»

• 
  Слайд 2
  

  А.П.Чехов «Хамелеон» К.Г.Паустовский «Последний черт» Ю.И.Коваль «Картофельная собака» Л.Н.Толстой«Кавказский пленник»

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Я сегодня работаю отлично   Я сегодня работаю отлично   Я сегодня работаю отлично   Я сегодня работаю отлично

• 
  Слайд 6

  Правила выразительного чтения:

  -читать ,не торопясь -выделять голосом отдельные слова -останавливаться на знаках препинания

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  ТЕСТ 1) Кем работал дядя автора рассказа Аким Ильич Колыбин? А) лесником Б) сторожем В) дворником 2) Кличка собаки, которую Аким Ильичподарил авторурассказа? А) Шарик Б) Мухтар В) Тузик 3) Любимая еда собаки в рассказе? А) картофель Б) куриное мясо В) колбаса 4) Что стащил пёс у старушки из хозяйственной сумки? А) буханку хлеба Б) колбасу В) картофелину 5) Какого цвета была курица, которую пёс однажды принёс домой? А) рыжая Б) чёрная В) белая 6) Что сделали автор рассказа и его дядя с курицей, которую пёс притащил домой? А) отнесли в лес Б) выкинули В) сварили суп 7) Что автор рассказа и его дядя отдали за курицуеё хозяину? А) картофель Б) яблоки В) деньги 8) Какое звание было у милиционера Растрёпина? А) капитан Б) лейтенант В) сержант 9) В каком месяце автор рассказа уехал в Москву? А) в августе Б) в сентябре В) воктябре 10) Что почувствовали автор рассказа и собака прирасставании? А) радость Б) огорчение В) возмущение

• 
  Слайд 9
  

  Ответы к тесту: 1) – Б 2) – В 3) – А 4) – Б 5) – В 6) – В 7) – А 8) – В 9) – А 10) – Б

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Домашнее задание.

  1 группа - с.251 зад.8 2 группа - прочитать по ролям разговор автора и милиционера 3 группа - по карточкам,описать собаку по плану      

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17