Презентация на тему "Педагогический информационно-исследовательский проект "Максим Горький""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Максим Горький МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №5 «УЛЫБКА» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНФОРМАЦИОННО- ИСCЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

• 
  Слайд 2
  

  ТИП ПРОЕКТА: ИНФОРМАЦИОННО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ. СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: КРАТКОСРОЧНЫЙ. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: ДЕТИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ; ПЕДАГОГИ; РОДИТЕЛИ. ЦЕЛЬ: Познакомить детей с историей Нижегородского края и творчеством Максима Горького. Задачи: 1.Обобщить и систематизировать знания детей о жизни и творчестве М.Горького 2.Продолжать знакомить детей с историей Нижегородского края. 3.Повысить эффективность работы по приобщению детей к книге во взаимодействии всех участников образовательного процесса: педагогов, родителей, детей. 4.Обобщить и систематизировать знания дошкольников о жизни и творчестве М.Горького. 5.Развивать умение понимать смысл художественного произведения. 6.Способствовать развитию творческих способностей детей. 7.Формировать умение давать развернутые ответы,развивать диалогическую и монологическую речь. 8.Способствовать поддержанию традиций семейного чтения. 9.Повысить культуру речи  педагогов, родителей, детей.

• 
  Слайд 3
  

  3 ЭТАП. ПРАКТИЧЕСКИЙ. ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С ДЕТЬМИ. . Выставка творческих работ по произведениям М.Горького.

• 
  Слайд 4
  

  Ни́жнийНо́вгород — город в России, административный центр Нижегородской области, центр Приволжского федерального округа, пятый по численности населения город России с населением 1 255 159, важный экономический, транспортный и культурный центр страны. Расположен в центре Восточно-Европейской равнины на месте слияния Оки и Волги. В период с 1932 по 1990 год город носил название Го́рький (в честь русского советского писателя Максима Горького). 7 октября 1932 года город Нижний Новгород был переименован в Горький. 22 октября 1990 года Указом Президиума Верховного Совета РСФСР город Горький переименован обратно в Нижний Новгород.

• 
  Слайд 5
  

  Писателя Максима Горького считают одним из основоположников современной детской литературы – хотя произведений, написанных для детей, у него не так много. Это сказки «Воробьишко», «Самовар», «Сказка про Иванушку-дурачка», «Случай с Евсейкой», «Дед Архип и Лёнька», «Сказки об Италии» и некоторые другие. Главные отличительные черты этих произведений – умение писателя занимательно и просто говорить с детьми о важном, знание их интересов и языка. И это не случайно, ведь «все мы родом из детства», как заметил некогда другой хороший писатель – Антуан де Сент-Экзюпери. Максим Горький вырос в народной среде, на русском народном творчестве, большим знатоком которого была его бабушка, Акулина Ивановна Каширина, балахнинская кружевница. Он унаследовал от своих родителей живой юмор, жизнелюбие и правдивость. Истинно русской народной чертой писателя была и любовь к детям, которых ему – всех! – хотелось защитить, накормить, выучить, поставить на ноги, помочь состояться как личности, как Человеку. Горький искренне любил детей, жалел их, помня о своем непростом, а порой и трагическом детстве. Он сам организовывал для нижегородских детей из беднейших семей новогодние ёлки, бесплатный каток. Был организатором и редактором первого советского журнала для детей «Северное сияние», первого детского издательства «Детгиз». Он переписывался с детьми, и эти письма доставляли писателю радость, питали его творчество. Тема детства всегда находила живой отклик в его сердце. Детские произведения Горького – это золотой фонд литературы для детей. Одна из самых ярких – сказка «Воробьишко». В образе воробья Пудика ясно проглядывает характер ребенка - непосредственного, непослушного, шаловливого. Мягкий юмор, неброские краски создают теплый и добрый мир этой сказки. Язык ясный, простой, а суть поучительная. ГОРЬКИЙ ДЕТЯМ

• 
  Слайд 6

  Работа с детьми.

• 
  Слайд 7
  

  ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ О САМОВАРЕ. Выпьешь чайку - забудешь тоску. Самовар кипит - уходить не велит. Чай - попьёшь - до 100 лет проживёшь. За чаем не скучаем. Если чай не пьёшь, где силы берёшь? Печка-матушка, а самовар-батюшка.

• 
  Слайд 8
  

  УЧАСТИЕ В НЕДЕЛЕ ДЕТСКОЙ И ЮНОШЕСКОЙ КНИГИ- 2014 «И ПОТОМКИ БУДУТ ВСПОМИНАТЬ»(К 300-ЛЕТИЮ НИЖЕГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ).

  ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЧАС «МАКСИМ ГОРЬКИЙ- ДЕТЯМ».

• 
  Слайд 9

  ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА.ВЫСТАВКА ДЕТСКИХ РАБОТ.

• 
  Слайд 10

  Призёры конкурса.

• 
  Слайд 11
  

  НАГРАЖДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ И ДЕТЕЙ ПО ИТОГАМ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА «ГОРЯЩЕЕ СЕРДЦЕ»(ПОСВЯЩАЕТСЯ А.М.ГОРЬКОМУ)