Презентация на тему "Права ребёнка"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПРАВ РЕБЁНКА 20 НОЯБРЯ

• 
  Слайд 2

  Конституция

  Основной Закон нашего государства. Это главные правила, которые установили для себя граждане РФ. Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, не должны противоречить Конституции. Наша Конституция состоит из 8 глав, 9 разделов и 146 статей.)

• 
  Слайд 3

  Что записано в Конституции?

  Во – первых, определено устройство нашего государства. Во – вторых, провозглашено, что высшая ценность государства – человек. Государство обязано делать всё возможное для блага граждан. В – третьих, перечислены основные права и обязанности человека и гражданина; определённо, что можно делать, а чего нельзя.

• 
  Слайд 4

  Всеобщая декларация прав человека

  Всеобщая декларация прав человека принята на Генеральной Ассамблее ООН 10 декабря 1948 г. Теперь этот день (10 декабря) отмечается во многих странах как День прав человека. Провозглашенные во Всеобщей декларации права человека носят всеобщий характер, т. е. относятся ко всем людям независимо от их возраста: как к взрослым, так и к детям. Всеобщая декларация прав человека – это образец справедливого отношения к человеку для всех стран и народов и призвание всех государств мира признать эти права и обеспечить их для своих граждан.

• 
  Слайд 5

  Жизнь детей в разных странах мира

• 
  Слайд 6

  Конвенция о правах ребенка

  В 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН приняла Декларацию прав ребенка, которой призывает все страны мира проявить особую заботу о детях, признавать и защищать их права. Ровно через 30 лет после принятия этой Декларации, 20 ноября 1989 г.была принятаКонвенция о правах ребенка. Конвенция, как международный документ, отличается от Декларации тем, что Декларации являются призывами к народам и государствам соблюдать записанные в них положения. А Конвенции, если они подписаны представителем государства, являются обязательством данного государства точно следовать этому международному договору.

• 
  Слайд 7

  Зачем нужна Конвенция?

  Дети более уязвимы, чем взрослые, к условиям жизни. Дети более подвержены влиянию действий или бездействия правительств. Дети особенно уязвимы к эксплуатации и дурному обращению. Дети не голосуют, не имеют политического и экономического влияния. Слишком часто их голоса не слышны. Именно это служило основанием для разработки документа, направленного на обеспечение прав детей на Земле.

• 
  Слайд 8
  

  Чем отличается конвенция от декларации? "Декларация – образец-призыв" "Конвенция – договор, обязательный для выполнения"

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Статья 1

  Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста.

• 
  Слайд 11

  Статья 2

  В независимости от расы, цвета кожи, пола, языка, религии право на защиту ребенка от всех форм дискриминации. Статья 2

• 
  Слайд 12
  

  Государство руководствуется принципом наилучшего обеспечения интересов ребенка во всех областях жизнедеятельности. Статья 5

• 
  Слайд 13
  

  Право на жизнь и право на имя. Статья 6,7

• 
  Слайд 14
  

  Право на защиту от жестокого обращения родителей. Статья 8

• 
  Слайд 15
  

  Внимание уделяется случаям разлучения ребенка с родителями и воссоединения семей (статья10), незаконному перемещению и невозвращению детей из-за границы (статья 11). Статьи 10,11

• 
  Слайд 16
  

  Права ребенка на уважение его взглядов и права свободного выражения этих взглядов по всем затрагивающим его вопросам. Статьи 12, 13, 14, 15

• 
  Слайд 17
  

  Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь. Статья 16

• 
  Слайд 18

  Статья 18

  Ответственность родителей за воспитание и развитие ребенка (статья 18, п.п. 1 - 2).

• 
  Слайд 19

  Статьи 20,21

  Право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, а также заниматься искусством и участвовать в культурной и творческой жизни.

• 
  Слайд 20
  

  Родитель(и) или другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение в пределах своих способностей и финансовых возможностей условий жизни, необходимых для развития ребенка. Статья 27

• 
  Слайд 21

  Статья 33

  Защита детей от незаконного употребления наркотических средств.

• 
  Слайд 22
  

  Право на защиту от всех форм Эксплуатации. Статьи 34

• 
  Слайд 23

  Статья 38

  Право на защиту от вооруженных конфликтов.

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  

  Российские дети, по данным статистики, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около2 млн. детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей. 60 % сирот, достигших трех лет, попадают в специнтернаты. 348 тыс. семей состоят на учете в ПДН.

• 
  Слайд 26

  Гражданская академия

  В какой сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жилища?

• 
  Слайд 27
  

  В какой сказке и кто воспользовался правом на свободное передвижение и путешествовал на прутике между двумя утками?

• 
  Слайд 28
  

  В какой сказке и кто нарушал право на свободу и свободный труд за вознаграждение, держал кукол в рабстве?

• 
  Слайд 29

  Гражданскаяакадемия

  В какой сказке «хлебобулочный» герой несколько раз подвергался попыткам посягательства на его жизнь, угрозам быть съеденным?

• 
  Слайд 30

  ПОМНИТЕ, ПОЛЬЗУЯСЬ СВОИМИ ПРАВАМИ, НАДО УВАЖАТЬ ПРАВА ДРУГИХ ЛЮДЕЙ!

• 
  Слайд 31

  Обязанности детей

  - ходить в школу, и получать образование; - культурно вести себя на уроках и на переменах, т.е. соблюдать правила поведения в школе, а так же и за её пределами; - добросовестно учиться; - бережно относиться к имуществу и школьным принадлежностям в детском доме и в школе; - уважать старших и друг друга; - уважать взгляды, свободу и интересы других людей; - ходить опрятными, аккуратными; - выполнять все поручения, в том числе и домашнее задание без всяких отговорок.

• 
  Слайд 32
  

  ХУДО ТОМУ, КТО ДОБРА НЕ ДЕЛАЕТ НИКОМУ!

• 
  Слайд 33
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!