Презентация на тему "Презентация"

Презентация: Презентация
Включить эффекты
1 из 19
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Интересует тема "Презентация"? Лучшая powerpoint презентация на эту тему представлена здесь! Данная презентация состоит из 19 слайдов. Также представлены другие презентации по педагогике. Скачивайте бесплатно.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    19
  • Слова
    педагогика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Презентация
    Слайд 1

    Мы за здоровый образ жизни!

  • Слайд 2

    Современное состояние общества, темпы его развития предъявляют высокие требования к человеку и его здоровью. Исходя из этого, современная школа должна не только давать обучающимся определенный объем знаний, умений и навыков, но и формировать человека с высоким уровнем самосознания, мышления, т.е. обеспечить каждому школьнику возможности для выявления и развития способностей, талантов и изобретательности при должной охране и укреплении здоровья.

  • Слайд 3

     Здоровый  образ жизни – это радость для больших и маленьких, но  для его создания необходимо соблюдение нескольких условий:     - Создание благоприятного морального климата, что проявляется в доброжелательности, готовности простить, понять, стремление прийти на помощь, сделать приятное друг другу;   - Искренняя дружба детей, родителей, педагогов. Общение – великая сила, которая помогает понять ход мыслей ребенка и определить склонность к негативным поступкам, чтобы вовремя предотвратить их; - Повышенное внимание к состоянию здоровья детей.

  • Слайд 4

    «Безусловно, личный пример является важнейшим фактором. Недаром говорят: "Ребенок учится тому, что видит у себя в дому"» 

  • Слайд 5

    «Здоровье ребенка и фундамент культуры будущего взрослого человека»

    положительное отношение к физическим упражнениям, играм и закаливающим процедурам, к правилам личной гигиены, соблюдению режима дня в семье и в школе;    мотивация к занятиям физическими упражнениями и привлечение родителей и детей к спорту;    начальные навыки естественных движений общеразвивающего характера, правильной осанки, охране зрения, знания о своем организме, полезности продуктов, умение ориентироваться в пространстве, профилактика плоскостопия, культуры поведения, самостоятельность;

  • Слайд 6

    Задачи программы: 

      настрой на здоровый образ жизни;   достаточная двигательная активность;   умение регулировать свое психическое состояние;   правильное питание;   четкий режим дня;   отказ от вредных привычек в семье;   выполнение гигиенических требований;     умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении.

  • Слайд 7

    Принцип единства с семьей. 

    Правильно воспитывать здорового ребенка можно лишь тогда, когда соблюдаются единые требования детского сада и семьи в вопросах воспитания, оздоровления, распорядка дня, двигательной активности, гигиенических процедур, культурно-гигиенических процедур, развития двигательных навыков. Поэтому очень важно оказывать необходимую помощь родителям, привлекать их к участию в совместных физкультурных мероприятиях — физкультурные досуги и праздники, походы. 

  • Слайд 8

    1 направление. «Самопознание»

    Обучающий компонент. Строение организма человека. О симптомах заболевания. О критериях здоровья. Воспитывающий компонент. Воспитывать желание быть здоровым.

  • Слайд 9

    2 направление. «Гигиенические правила и предупреждение инфекционных заболеваний».

    Обучающий компонент. О функции кожи. Строение зубов. Микробы. Взаимодействие человека с микробами. Воспитывающий компонент. Воспитывать устойчивые культурно-гигиенические привычки.

  • Слайд 10

    3 направление. «Питание и здоровье».

    Обучающий компонент. О полезных и вредных для здоровья продуктах. О содержании витаминов в продуктах. Использование фруктов, овощей в приготовлении пищи. Воспитывающий компонент. Традиции в семье, в организации семейного стола.

  • Слайд 11

    4 направление. «Основы личной безопасности и профилактики травматизма».

    Обучающий компонент. Правила безопасного поведения в быту, на улице. Воспитывающий компонент. Сознательное отношение у школьников по безопасности жизнедеятельности.

  • Слайд 12

    5 направление. «Культура потребления медицинских услуг».

    Обучающий компонент. Обращение с лекарственными препаратами. Знание о пользе и вреде медикаментов. Воспитывающий компонент. Устойчивые знания по применению лекарства только по назначению врача, родителей и в присутствии родителей.

  • Слайд 13

    ПРИНЦИПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СЕМЬЕЙ

    1. Принцип партнерства, взаимопонимания и доверия — принцип без которого все попытка наладить отношения с родителями оказываются безуспешными. Понимать и доверять друг другу значит направить совместные действия на воспитание у ребенка потребности в здоровом образе жизни. Чем чаще педагог жалуется на неудачи и неумения ребенка, тем тяжелее найти взаимопонимание и поддержку со стороны родителей. В конечном счете, педагог «расписывается» в бессилии и своей некомпетентности.

  • Слайд 14

    2. Принцип «Активного слушателя» – это умения педагогов «возвращать» в беседе родителям то, что они вам поведали, при этом обозначив их чувства. 3. Принцип согласованности действий. Правила (ограничения, требования, запреты) должны быть согласованы педагогами и родителями между собой, в противной ситуации ребенку невозможно усвоить правила здорового образа жизни.

  • Слайд 15

    4. Принцип самовоспитания и самообучения. Ребенок чувствует как никто другой обман со стороны взрослого. Потерять доверие со стороны ребенка очень легко, завоевать трудно и почти невозможно, если его постоянно обманывают: «Говорят не кури, а сами курят». Педагоги и родители должны признать свои вредные привычки и постараться от них избавиться.

  • Слайд 16

    5. Принцип ненавязчивости. Благодаря этому принципу педагоги и родители могут себя чувствовать партнерами в воспитании у дошкольников здорового образа жизни. 6. Принцип жизненного опыта. Не бойтесь поделиться своим опытом и выслушать опыт родителей, возможно в совместных действиях он пригодится, и вы не набьете лишних «шишек» в общении с детьми.

  • Слайд 17

    7. Принцип безусловного принятия. Вместе с родителями обсудите эту тему. Безусловно, принимать ребенка — значит любить его не за что, что он красивый, умный, способный, отличник и т.д., а просто так, за то, что он есть! Вы почувствуете, как родители проникнуться к вам не только уважением, но и признанием за то, что вы Педагог с большой буквы.

  • Слайд 18

    ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

    Здоровый физически, психически, нравственно, адекватно оценивающий свое место и предназначение в жизни выпускник.

  • Слайд 19

    ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

    • повышение уровня физического, психического и социального здоровья детей; • повышение уровня профилактической работы; • формирование отношения детей и их родителей к своему здоровью как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни; • введение оптимального режима труда и отдыха детей.

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке