Презентация на тему "Презентация "Диагностический материал для обследования сформированности чтения (глобального чтения) у обучающихся с РАС"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Обследование сформированности чтения (глобального чтения)у обучающихся с РАС

  Учитель-логопед: Абрамова Р.В.

• 
  Слайд 2
  

  1. Чтение слов разной слоговой структуры. Инструкция: Прочитай кто (что) это? Найди и покажи подходящее слово.

• 
  Слайд 3

  МУХА

  ВОДА МАША

• 
  Слайд 4

  МАШИНА

  ЛОПАТА ПАНАМА

• 
  Слайд 5

  ЛУК

  ЛЕВ НОС

• 
  Слайд 6

  ВАГОН

  ПЕРЕЦ МЕШОК

• 
  Слайд 7

  УТКА

  ВЕТКА БЕЛКА

• 
  Слайд 8
  

  ВУЛКАН МЕДВЕДЬ ДОЖДИК

• 
  Слайд 9
  

  КОТЁНОК ПИРОЖОК ТЕЛЕФОН

• 
  Слайд 10
  

  2. Чтение одноэтапных (двухэтапных, сложных) инструкций. Инструкция: Прочитай инструкцию и выполни задание. Понадобится дополнительный материал для обследования

• 
  Слайд 11
  

  ПОКАЖИ ГЛАЗА

• 
  Слайд 12
  

  ПОЛОЖИ МЯЧ В КОРОБКУ

• 
  Слайд 13
  

  НАРИСУЙ КВАДРАТ И РАСКРАСЬ СИНИМ ЦВЕТОМ

• 
  Слайд 14
  

  3. Чтение прилагательных. Инструкция: Прочитай слова (прилагательные) и найди подходящую по описанию картинку.

• 
  Слайд 15
  

  ЗЕЛЁНЫЙ КРУГЛЫЙ ГЛАДКИЙ

• 
  Слайд 16
  

  4. Чтение словосочетаний. Дифференциация глаголов. Инструкция: Прочитай предложение и найди подходящую по смыслу картинку.

• 
  Слайд 17
  

  МАЛЫШ СПИТ

• 
  Слайд 18
  

  5. Чтение коротких текстов. Инструкция: Прочитай предложения и найди подходящую по смыслу картинку.

• 
  Слайд 19
  

  Это животное. Оно коричневого цвета. Оно большое и мохнатое. Любит есть малину и мёд.

• 
  Слайд 20
  

  МОЛОДЕЦ!