Содержание
-
Городскоеметодическое объединениеСоставила Г. В. Ломага
-
Цель и задачи городских методических объединенийЦель: Совершенствование качества дошкольного образования через повышение профессионального мастерства педагогов.
Задачи: Обеспечение роста профессиональной компетентности руководителей, педагогических работников, их интеллектуального и культурного уровня, развитие творческой инициативы. Освоение нового содержания дошкольного образования, современных педагогических технологий и методов педагогической деятельности в плане развивающего и коррекционного образования детей дошкольного возраста. Выявление и обобщение позитивного педагогического опыта по направлениям инновационной деятельности образовательного учреждения. Содействие формированию профессиональной компетентности через участие педагогов в профессиональных конкурсах, мастер-классах, дискуссионных клубах. Расширение компетентной области педагогов в вопросах планирования воспитательно-образовательной работы ДОУ.
-
Основные формы работы в методическом объединении:
заседания методических объединений по вопросам методики обучения и воспитания; круглые столы, совещания и семинары по учебно-методическим вопросам, творческие отчеты; открытые мероприятия, мастер-классы, взаимопосещения; лекции, доклады, совещания и дискуссии по методике обучения и воспитания; изучение и реализация в учебно-воспитательном процессе требований руководящих документов, передового педагогического опыта;
-
Документация городского методического объединения
приказ об открытии методического объединения и назначении на должность его руководителя; положение о методическом объединении; банк данных о педагогах методического объединения, их темы самообразования; план работы ГМО составляется руководителем методического объединения, рассматривается на заседании методического объединения; протоколы заседаний ГМО с указанием повестки дня, принятым решением, количеством присутствующих педагогов; анализ работы методических объединений за прошедший учебный год и план работы на текущий; график проведения заседаний, открытых мероприятий.
-
Обязанности и права ГМО
обязаны: изучать, обобщать и использовать в практике передовой педагогический опыт работы воспитателей; повышать уровень профессиональной компетентности членов ГМО; изучать нормативную и методическую документацию по вопросам образования; организовывать взаимопосещения педагогов; обобщать и распространять передовой опыт воспитателей, работающих в методическом объединении; организовывать работу по накоплению методического материала; ознакомление с методическими разработками различных авторов; анализировать причины неудач в работе методического объединения и отдельных воспитателей (если таковые имелись); готовить и выпускать методические материалы по итогам работы городских методических объединений, информировать и пропагандировать педагогический опыт в средствах массовой информации
-
Обязанности и права руководителя ГМО
своевременно изучать нормативно-правовые документы, касающиеся обновления содержания дошкольного образования; повышать уровень профессиональной компетентности членов ГМО; совершенствовать психолого-педагогическую подготовку воспитателей; планировать, своевременно готовить и проводить заседания ГМО (открытые мероприятия, семинары, конференции и других формы); организовывать взаимодействие педагогов между собой; проводить анализ деятельности методического объединения, своевременно составлять документацию о работе методических объединений и проведенных мероприятиях; консультировать педагогов по вопросам воспитательно-образовательной работы педагогов; приглашать на заседания методического объединения специалистов других ГМО; информировать и пропагандировать педагогический опыт в средствах массовой информации; редактировать методические материалы по итогам работы ГМО
-
Руководитель методического объединения имеет право:
вносить коррективы и предложения в работу ГМО; готовить предложения и рекомендовать педагогов для повышения квалификационного разряда; выдвигать предложения об улучшении учебно-воспитательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях; рекомендовать воспитателям различные формы организации их деятельности; обращаться за консультациями по проблемам учебной деятельности и воспитания; участвовать в конкурсном движении различного уровня; требовать от членов ГМО необходимую информацию в пределах своей компетенции; повышать квалификацию.
-
Успехов в работе…
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.