Содержание
-
Якості толерантного учителя
МО учителів української мови
-
Толерантність – терпіння, прийняття іншої людини такою, якою вона є, зі всіма її достоїнствами і недоліками.
Розвитку толерантності сприяє Справжній інтерес до людини Збагнення її емоційного стану Життєвий досвід
-
Основні принципи толерантності
відмова від насилля Уміння примусити себе, не змушуючи інших Уміння підкоритися законам, традиціям і звичаям Ставитися до інших так, як ти хотів би, щоб ставилися до тебе
-
Велика відповідальність лягає на плечі вчителів
Протягом життя людина спілкується з різними людьми, а різноманітність людських характерів проявляється у професійній діяльності.
-
Реальність праці вчителя з позиції толерантності виражається трьома аспектами
Особистість учителя, що має якості толерантності Вияв толерантності у професійній діяльності Реалізація принципів толерантності у педагогічному оточенні
-
Толерантний учитель
Розуміє, що його сприймають як взірець для наслідування Засвоює і використовує відповідні навички для розвитку діалогу і мирного з'ясування конфліктів Заохочує творчі підходи до вирішення проблем
-
Сприяє залученню учнів і батьків до прийняття рішень та розробок програм сумісної діяльності Вчить мислити критично й уміє цінувати позиції інших Цінує культурне розмаїття й створює умови для визнання культурних розбіжностей та їх проявів у житті
-
Реалізація двох основних функцій – виховання і навчання – вимагає від сучасного учителя таких особистісних параметрів:
Тактовності, емпатії, терпіння, терпимості в стосунках із дітьми та дорослими, готовності приймати і підтримувати їх, а за потреби – навіть захищати Розуміння своєрідності й відносної автономності саморозвитку особистості Уміння забезпечувати внутрішньогрупове й міжгрупове спілкування, попереджувати конфлікти у дитячому й дорослому колективах.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.