Презентация на тему "Причины детских неврозов и утомляемости"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Причины детских неврозов и утомляемости

  Выполнила: Исадченко В.В.

• 
  Слайд 2
  

  Детский невроз – расстройство функций нервной системы ребенка, вызванное острой или внезапной травмирующей психику ситуацией либо продолжительным волнением.

• 
  Слайд 3

  ПРИЧИНЫ

  БИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ГРУППА СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ

• 
  Слайд 4

  ВИДЫ НЕВРОЗОВ У ДЕТЕЙ:

  Истерия - возникает психологический конфликт несоответствия завышенного уровня притязаний ребенка с окружающей действительностью. Неврастения - характеризуется чрезмерными усилиями по достижению успеха, превосходящими реально существующие личностные возможности. Невроз навязчивых состояний - противостояние желаний и долга, общепризнанных моральных норм и индивидуальных предпочтений.

• 
  Слайд 5

  Симптомы детских неврозов

  тревога, страхи, различные тики, бессонница. Предотвратить неврозы у ребенка помогут: благоприятная внутрисемейная психологическая атмосфера; коррекция методов воспитания в семье; умеренные занятия физкультурой и спортом; своевременное лечение любых заболеваний; сбалансированное питание, соблюдение режима сна, прогулки на свежем воздухе; воспитание терпения, трудолюбия, умения уступать и учитывать интересы окружающих, преодолевать трудности

• 
  Слайд 6
  

  Утомление - это физиологическое состояние, которое может наступить в результате чрезмерно длительной или однообразной деятельности, превышающей работоспособность нервной системы ребенка.

  Причины утомления детей: длительное по отношению к привычному режиму бодрствование; недосыпание, неполноценный сон (в условиях повышенного шума и света, а также с использованием соски и частою ночного высаживания на горшок); однообразие движений и игра одними и те же игрушками.

• 
  Слайд 7

  Чтобы предотвратить переутомление у ребенка необходимо:

  уменьшить умственную и физическую нагрузку дошкольника. Наладить его дневной и ночной сон; правильно организовать режим дня, во время которого физическая и умственная нагрузка будут чередоваться; ребенок должен больше находиться на свежем воздухе; сократить время работы или игры на компьютере. организовывать подвижные игры для детей дошкольного возраста.

• 
  Слайд 8

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!