Презентация на тему "Рекомендации для родителей на тему: "Знакомство дошкольников с конвенцией о правах ребёнка ""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Знакомство дошкольников с конвенцией о правах ребёнка

  Автор: Гордеева Татьяна Юрьевна ГБДОУ № 12 Компенсирующего вида Василеостровского района. Рекомендации для родителей

• 
  Слайд 2
  

  Резюме к статьям конвенции ООН о правах ребёнка (ЮНИСЕФ, Великобритания)

  Статья 9. Дети имеют право на воспитание в семейном окружении или быть на попечении тех, кто обеспечит им наилучший уход. Статья 24 (2 с). Дети имеют право на достаточное питание и достаточное количество чистой воды. Статья 26, 27 (1). Дети имеют право на приемлемый уровень жизни. Статья 24. Дети имеют право на приемлемый уровень жизни. Статья 23. Дети имеют право на приемлемый уровень жизни. Статья 31. Дети имеют право на отдых. Статья 28 (1а). Дети имеют право на бесплатное образование. Статья 19. Дети имеют право на безопасные условия жизни, право не подвергаться жестокому или небрежному обращению. Статья 32. Дети не должны использоваться в качестве дешёвой рабочей силы. Статья 30. Дети имеют право говорить на своём родном языке, исповедовать свою религию, соблюдать обряды своей культуры. Статьи 12, 13, 15. Дети имеют право выражать своё мнение и собираться вместе с целью выражения своих взглядов.

• 
  Слайд 3

  Конвенция о правах ребёнка

  Психолог Воспитатель Дети Родители Занятия Индивидуальная работа Самостоятельная деятельность Игры Консультации Совместныезанятия Встречи закруглым столом

• 
  Слайд 4

  Дети имеют право на воспитание в семейном окружении

  ЗАНЯТИЕ «МОЯ СЕМЬЯ» ЗАДАЧИ: закрепить представления детей с семье; дать представление о защите прав ребёнка членами его семьи (все члены семьи обязаны защищать своего ребёнка).

• 
  Слайд 5
  

  ДЕТИ ИМЕЮТ ПРАВО НА ДОСТАТОЧНОЕ ПИТАНИЕ И ДОСТАТОЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО ЧИСТОЙ ВОДЫ.

  ЗАНЯТИЕ «ЛЕСНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ» ЗАДАЧИ: дать детям представление о том, что они имеют такие права; ввести в активный словарь детей понятия «достаточное питание» и «чистая вода».

• 
  Слайд 6

  ДЕТИ ИМЕЮТ ПРАВО НА ПРИЕМЛЕМЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ

  ЗАНЯТИЕ «ИГРАЕМ В ТЕАТР» ЗАДАЧИ: дать детям представление о том, что для жизни и здоровья каждого ребёнка необходимы хорошие условия: дом, одежда, обувь, игрушки, предметы быта.

• 
  Слайд 7

  ДЕТИ ИМЕЮТ ПРАВО НА МЕДИЦИНСКИЙ УХОД

  ЗАНЯТИЕ «ЕСЛИ ЧТО У ВАС БОЛИТ, ВАМ ПОМОЖЕТ АЙБОЛИТ» ЗАДАЧИ: формировать у детей представления об условиях, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья каждого ребёнка.

• 
  Слайд 8

  ДЕТИ ИМЕЮТ ПРАВО НА ОТДЫХ

  ЗАНЯТИЕ «Я НА СОЛНЫШКЕ ЛЕЖУ…» ЗАДАЧИ: дать представление о том, что отдых необходим для сохранения здоровья; ввести в активный словарь детей понятия «активный отдых», «пассивный отдых», «предпочтение»; закрепить знания о том, что родители и другие взрослые должны заботиться о сохранении здоровья путём обеспечения условий для отдыха.

• 
  Слайд 9

  ДЕТИ ИМЕЮТ ПРАВО НА БЕСПЛАТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

  ЗАНЯТИЕ «КАК ВАЖНО ГРАМОТНЫМИ БЫТЬ» ЗАДАЧИ: формирование у детей представления о значимости образования в жизни каждого.

• 
  Слайд 10
  

  Дети имеют право на безопасные условия жизни, право не подвергаться жестокому или небрежному обращению.

  ЗАНЯТИЕ «МАСКА ОТКРОВЕНИЯ» ЗАДАЧИ:формирование у детей понятия «правона безопасные условия жизни», способности к осмыслению тезиса: «Обижают – значит нарушают твои права»; обсуждение проблемы: «Что ты будешь делать, если тебя обижают».

• 
  Слайд 11

  ДЕТИ НЕ ДОЛЖНЫ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ В КАЧЕСТВЕ ДЕШЁВОЙ РАБОЧЕЙ СИЛЫ

  ЗАНЯТИЕ «НЕПОСИЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ» ЗАДАЧИ: ввести в активный словарь детей понятия: «непосильный труд», «тяжёлый физический труд»; формировать представления о том, что тяжёлый, непосильный труд может нанести вред здоровью.

• 
  Слайд 12
  

  Дети имеют право говорить на своём родном языке, исповедовать, свою религию, соблюдать обряды своей культуры

  ЗАНЯТИЕ «ДЕТИ ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ» ЗАДАЧИ: дать чёткое понятие о необходимости предоставления разных возможностей детям разных национальностей; продолжать воспитывать в них уважение к национальным культурам разных народов; воспитывать в детях гордость за неповторимость своей национальной культуры.

• 
  Слайд 13
  

  Дети имеют право выражать своё мнение и собираться вместе с целью выражения своих взглядов

  ЗАНЯТИЕ «РАДИОЭФИР» ЗАДАЧИ: совершенствовать навыки речевого общения, умение выражать своё мнение, прислушиваться к мнению сверстников; привлекать детей к созданию сообщества друзей.