Презентация на тему "Семинар для родителей "Образовательная кинестетика или помоги своему ребенку""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  гбоу Сош №439 ДОСеминар для родителей тема«образовательная кинестетика или помоги своему ребенку»Педагог-психолог Стасева М.В

• 
  Слайд 2
  

  Образовательная кинестетика– это метод, с помощью которого можно помочь ребенку обрести уверенность в своих силах, а взрослым – самостоятельно поддерживать свою эмоциональную стабильность и стрессоустойчивость в различных жизненных ситуациях.

• 
  Слайд 3

  Гимнастика мозга

  «Гимнастика мозга» - одно из направлений метода «Образовательная кинестетика». Создатель программы по «Образовательной кинестетики» является Пол И. Деннисон. «Гимнастика мозга» - это специально подобранные упражнения, в основе которых лежат естественные движения детей в раннем возрасте. «гимнастика мозга» – снимает стрессовые телесные зажимы, улучшает познавательные способности процессов памяти и внимания. Снижает уровень двигательной активности у детей.

• 
  Слайд 4
  

  Упражнения «Гимнастика мозга» Выполняется утром всей группой перед началом занятий, в течение 5 минут

• 
  Слайд 5

  «Кнопки мозга»

  упражнение улучшает восприятие и усвоение информации

• 
  Слайд 6

  Перекрестные шаги

  улучшает слушание и усвоение информации способствует развитию координации движения всего тела и ориентировки в пространстве активизирует речевые центры в мозге

• 
  Слайд 7

  Крюки Деннисона

  повышает концентрацию внимания снимает эмоциональное напряжение улучшает тонкую моторику развивает устную речь за счет снятия зажимов

• 
  Слайд 8

  Вода

  - улучшение концентрации внимания - снижение стресса - повышение активности и энергичности

• 
  Слайд 9

  Индивидуальная работа

  Упражнение «Слон» Упражнение «Сова»

• 
  Слайд 10

  «Слон»

  Учебные навыки: Понимающее слушание Выразительная речь Развивает кратковременную и долговременную память Другое Развивает чувство баланса, что помогает при укачивании

• 
  Слайд 11

  Сова

  Учебные навыки: Понимающее слушание Выразительная речь Математические вычисления Другое: Снимает напряжение в шее и способствует притоку крови к головному мозгу Активизация сосредоточения, внимания и понимания Совершенствуется внутренняя речь, мышление

• 
  Слайд 12

  Упражнения «Гимнастика мозга»

• 
  Слайд 13

  Результат работы за три месяца

  «Гимнастика мозга» проводилась с детьми старшей группы (5-6 лет) на протяжении трех месяцев, как с целой группой, так и индивидуально. Воспитатель вел дневник по результатам упражнений. У большинства детей было отмечено появление уверенности в себе при ответах 32,3% - стали лучше запоминать стихотворения 15% - стали более сосредоточенными на занятиях

• 
  Слайд 14

  Специалисты

  Учитель-логопед отметила улучшение коммуникативных функций, улучшилась мелкая и крупная моторика Музыкальный руководитель отметила снятие напряжение мышц лица и шеи, повышение эмоционального чтения стихотворений Воспитатель по физической культуре – повышение активности и энергичности у детей застенчивых и со сниженным тонусом.

• 
  Слайд 15

  Мнение родителей

  Дети стали делать дома некоторые упражнения, особенно когда чем-то расстроены («Крюки Кука») Пьют воду, когда не могут что-то сразу сделать Делают «Кнопки мозга» – когда болеют (кашель, болит живот) Самоконтроль улучшился Родители собираются продолжать делать упражнения вместе с детьми

• 
  Слайд 16

  Литература

  Смирнова С. С., Цыпленкова О.А. Снятие учебного и рабочего стресса. Сборник упражнений образовательной кинесиологии. Москва 2011 Смирнова С. С., Цыпленкова О.А. Снятие учебного и рабочего стресс. Интегративная кинесиология. Москва 2011