Презентация на тему "СЕМЬЯ И ШКОЛА:" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  СЕМЬЯ И ШКОЛА:

  ГРАНИ СОТРУДНИЧЕСТВА Учитель муниципального казённого общеобразовательного учреждения « Плотниковская основная общеобразовательная школа» Корепанова Анастасия Алексеевна

• 
  Слайд 2
  

  Главными компонентами семейного воспитания выступают:  климат семейного воспитания;  режим семейной жизни;  содержание деятельности.

• 
  Слайд 3
  

  Главными функциями взаимодействия школы и семьи являются:  информационная;  воспитательно-развивающая;  формирующая;  охранно-оздоровительная;  контролирующая.

• 
  Слайд 4
  

  Задачи:  установление дружественных отношений сотрудничества;  нормализацию отношений детей и родителей за счет позитивного переживания;  родители лучше узнают своих детей, а педагог – родителей;  достигается большой охват учащихся различными формами воспитательной работы, положительное влияние на подростков различных людей.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Ситуация 1  До 7 класса Даша была одним из лидеров класса. Инициативная, артистичная, она была незаменимой участницей всех классных дел, помощницей классного руководителя. В 7 классе Дашу пригласили участвовать в школьном литературном театре, организованном учащимися старших классов. У нее появились новые друзья, она по-прежнему блистала на сцене, но полностью отошла от классных дел, пренебрежительно относилась к одноклассникам, а на просьбу классного руководителя представить класс на школьном литературно-музыкальном конкурсе ответила категоричным отказом: «Это не мой уровень!». Разговор классного руководителя с родителями тоже ни к чему не привел. Дашина мама попросила ее «не мешать девочке искать себя».

• 
  Слайд 7
  

  Ситуация 2 Ребенок постоянно лжет родителям о том, где был, с кем и т.д. Однажды ушел в школу, но на занятиях отсутствовал. Классный руководитель позвонил домой, чтобы узнать причину отсутствия. Так мама узнала, что сын ей солгал. Когда он вернулся домой (якобы с занятий) и положил сумку с учебниками, мама стала ругаться, обвинять, что у нее самый лживый ребенок, что она все ради него делает, а он не ценит ее, ей стыдно за него.

• 
  Слайд 8
  

  Ситуация 3 В классном коллективе в 8 классе средней школы произошел конфликт между мальчиком и девочкой. Мальчик оскорбил девочку, назвав ее неприятными словами. Девочка рассказала родителям о случившемся. Родители пришли к классному руководителю и обвинили его, что это он как классный руководитель допустил такую ситуацию.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Здоровья Вам и удачи в воспитании Ваших детей!