Презентация на тему "Социальные проекты в школе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ В ШКОЛЕ

  ДИРЕКТОР ГБОУ СОШ № 929, ДЕПУТАТ МУНИЦИПАЛЬНОГО СОБРАНИЯ г. Москвы, УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ РАСТЕГИНА Н.В.

• 
  Слайд 2

  Направления государственной молодежной политики

  вовлечение молодежи в социальную, культурную, экономическую и политическую жизнь общества; содействие занятости молодежи.

• 
  Слайд 3
  

  Актуальность и важность проблемы для района, округа, городаПоиск и выбор проблемы

  Проблемы благоустройства околодомовых территорий и детских площадок Проблема незначительного места для парковки личных автомобилей  Проблема занятости молодежи Обеспечения безбарьерного доступа инвалидов во все учреждения района.

• 
  Слайд 4

  СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОСЖИТЕЛЕЙ МИКРОРАЙОНА

  нарушение хозяевами правил выгула домашних животных (выгул собак на детских площадках и в заповедной зоне заказника «Петровско-Разумовское»); очень сложной навигации по району (много маленьких улиц, названий которых никто не знает, в нумерации домов присутствуют корпуса и строения); плохой освещенности некоторых дворов; плохая уборка мусора на территориях заказника «Петровско-Разумовское», где отдыхают жители района.

• 
  Слайд 5

  Любое крупное начинание начинается с замысла……

  Малое и среднее предпринимательство является питательной средой для обучения суровым правилам рыночной экономики и претворения в жизнь новых изобретательских задумок.

• 
  Слайд 6
  

  Центр технического творчества и предпринимательства .Первые разработки.

• 
  Слайд 7

  ГБОУ СОШ № 929 - «ГУРУ», «ЦИРК»

  «ГОЛОВА УМЕЛАЯ – РУКИ УМНЫЕ» «ЦЕНТР ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВА, РАЦИОНАЛИЗАТОРСТВА И КОНСТРУИРОВАНИЯ»

• 
  Слайд 8
  

  Датчик-индикатор для контроля качества и состояния диэлектрических покрытий на проводящих поверхностях

• 
  Слайд 9

  Область использования:

  Автохозяйство Торговля подержанными авто ЖКХ Сельское хозяйство Контроль качества покрытия металлической поверхности

• 
  Слайд 10

  ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ

  Задача – формирование целостной картины мира. Объект исследования: школа, прилегающая территория, парк «Дубки». Методы исследования: наблюдения, эксперимент, измерения, моделирование.

• 
  Слайд 11
  

  Цели работы: Активизировать познавательную активность учащихся при изучении естественнонаучных дисциплин: физики, химии, географии, биологии, экологии. Формировать целостное естественнонаучное миропонимания. Приобретать опыт самостоятельных исследований. Исследовать роль науки в решении экологических проблем. Приобретать опыт публичных выступлений.  

• 
  Слайд 12

  РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ