Презентация на тему "Учебно-методический комплект«Школа России»" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Учебно-методический комплект«Школа России»

• 
  Слайд 2

  «Школа России»

  Концепция УМК «Школа России» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). Один из самых востребованных учебно-методический комплект для 4-летней начальной школы. Авторский коллектив программы: В.Г. Горецкий, М.И. Моро, А.А. Плешаков, В.П. Канакина, Л.М. Зеленина, Л.Ф. Климанова и др.

• 
  Слайд 3
  

  Цели реализации программы: Создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;  Достижение планируемых результатов на основе УМК «Школа России» в соответствии с ФГОС .

• 
  Слайд 4
  

  Технологии: проектная и исследовательская деятельность; технология проблемного обучения (элементы); информационные (компьютерные) технологии; игровые технологии; здоровьесберегающие технологии.

• 
  Слайд 5
  

  Проектная и исследовательская деятельность Технология проектного обучения определяется построением образовательного процесса на активной основе, деятельности каждого ученика, его интересов и потребностей. Данная технология реализуется через систему учебно – познавательных методов и приемов, направленную на практическое или теоретическое освоение (познание) действительности учащимися посредством выявления и решения существующих противоречий.

• 
  Слайд 6
  

  Технология проблемного обучения В преодолении посильных трудностей у учащихся возникает постоянная потребность в овладении новыми знаниями, новыми способами действий, умениями и навыками. Цель применения технологий проблемного обучения: научить учащихся идти путём самостоятельных находок и открытий.

• 
  Слайд 7
  

  Информационные (компьютерные) технологии Информационные технологии открывают поистине необозримые возможности в самых разных отраслях профессиональной деятельности, предлагают простые и удобные средства для решения широкого круга задач. Использование компьютера кардинально расширяет возможности учителя в выборе материалов и форм учебной работы, делает уроки яркими и увлекательными, информационно и эмоционально насыщенными.

• 
  Слайд 8
  

  Игровые технологии Игровая технология строится как целостное образование, охватывающее определенную часть учебного процесса и объединённое общим содержанием, сюжетом, персонажем. В неё включается последовательно игры и упражнения.

• 
  Слайд 9
  

  Здоровьесберегающие технологии Применяются как в урочной деятельности, так и во внеклассной работе. Формирование ответственного отношения к своему здоровью – необходимое условие успешности современного человека. Здоровьесберегающий подход прослеживается на всех этапах урока, поскольку предусматривает чёткое чередование видов деятельности.

• 
  Слайд 10
  

  Особенности УМК : Все учебники имеют законченные линии с 1 по 4 класс, а также развернутое учебно-методическое сопровождение в виде рабочих тетрадей, дидактических материалов, проверочных работ, поурочных разработок, книг для чтения и других пособий. Группах. В учебниках есть рубрики: «Наши проекты», «Странички для любознательных», «Выскажи свое мнение», «Готовимся к олимпиаде», «Что мы узнали и чему научились», «Проверим себя и оценим свои достижения»

• 
  Слайд 11
  

  Учебно – методический комплект