Презентация на тему "Ведение классного журнала"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное учреждение образования города МурманскаГородской информационно-методический центрработников образования

  Методические рекомендации по ведению классного журнала

• 
  Слайд 2

  Общие положения

  Классный журнал – нормативно-финансовый документ образовательного учреждения. Все его страницы оформляются в едином деловом стиле.

• 
  Слайд 3
  

  В образовательном учреждении используются три видаклассных журналов: для 1-4 классов, для 5-9 классов, для 10-11 классов. Общие положения

• 
  Слайд 4
  

  При заполнении классного журнала необходимо руководствоваться указаниямик ведению журнала, которые размещены на 1 странице. Общие положения

• 
  Слайд 5
  

  Все записи должны вестись чётко и аккуратно чернилами одного цвета(черного). Запрещается: использовать корректор, стирать записи; делать записи карандашом; ставить в клетках для отметок точки; уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся. Общие положения

• 
  Слайд 6
  

  Оформлениеобложки классного журнала

• 
  Слайд 7
  

  Первая строка обложки: указывается класс, подписывается его литера. Литера пишется без кавычек со строчной (маленькой) буквы (4а, 5б) Вторая и третья строки: указывается наименование образовательного учреждения в соответствии с его Уставом Четвёртая строка: указывается город (г.Мурманск) Пятая строка: указывается учебный год Оформление обложки классного журнала(обложка оформляется классным руководителем)

• 
  Слайд 8
  

  Оформление оглавления классного журнала

• 
  Слайд 9
  

  Наименования предметов в оглавлении пишутся с прописной (заглавной) буквы, напротив каждого предмета указываются страницы, на которых ведётся запись учителем-предметником. Наименования предметов пишутся полностью(без сокращений) в соответствии с учебным планом образовательного учреждения. В графе «Иностранный язык» указывается , какой именно язык. Например, «Иностранный язык (английский)». Оформление оглавления(оглавление оформляется классным руководителем)

• 
  Слайд 10
  

  Оформление страницы для отметок (левая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 11
  

  Наименование предмета должно быть записано так, как оно формулируется в учебном плане ОУ, со строчной (маленькой) буквы, например: обществознание. Месяц и число записываются в соответствии с расписанием уроков, утверждённым директором ОУ. В списке обучающихся классным руководителем должны быть чётко прописаны в алфавитном порядке фамилии, имена учеников. Страница для отметок(левая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 12
  

  Отметки за четверть, полугодие, год выставляются в столбце, следующем за последней датой урока. Дата первого урока следующей четверти записывается без пропуска столбцов. Не следует проводить ограничительные линии. Отметка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена в случае систематического пропуска учащимся уроков без уважительной причины и отсутствия отметок по данному предмету в течение четверти. Отметка «н/а» указывает на неуспеваемость учащегося по предмету. Страница для отметок(Левая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 13
  

  Если проведён контрольный урок(контрольное тестирование, зачёт; практические, лабораторные работы; контрольные диктанты, сочинения, изложения), то отметки обязательно выставляются всем учащимся в колонке, соответствующей дате проведения. Если за письменную работу поставлены две отметки, то они выставляются рядом в одну клеточку (не через дробь или запятую), например: 54 Страница для отметок(Левая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 14
  

  Исправленияделаются в исключительных случаях. В случае выставления ошибочной отметкинеобходимо: зачеркнуть предыдущую отметку и рядом поставить новую; сделать запись на этой странице (внизу), например: Отметка Иванову Петру за 09.12 исправлена на «4» (хорошо),поставить подпись. Страница для отметок(левая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 15
  

  Отметка о выбытииделается на соответствующей строке с фамилией выбывшего учащегося следующим образом: выбыл 15.11.2009г. Страница для отметок(Левая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 16
  

  Фамилия, имя учащегося, поступившего в школу в течение учебного года,записывается в конце спискана соответствующих страницах по предметам с указанием числа и месяца прибытия, например: прибыл 15.11.2009г. На следующих страницах фамилия и имя прибывшего вписываются строго по алфавиту(без отметки о прибытии). Страница для отметок(левая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 17
  

  Оформление страницы для записи пройденного на уроке и домашнего задания (правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 18
  

  Фамилия, имя, отчество учителя записываются полностью, например: Иванова Елена Николаевна. При ведении одного предмета двумя учителями (физическая культура, технология, иностранный язык) записываются фамилии всех учителей. Число и месяц записываются арабскими цифрамив соответствии с расписанием уроков, например: 07.09. В графе «Что пройдено на уроке» записываются темы уроков в соответствии с рабочей программой(календарно-тематическим планированием). Даты, проставленные на левой странице разворота журнала, должны строго соответствоватьдатам,проставленным на правой странице разворота журнала. Страница для записипройденного на уроке и домашнего задания(правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 19
  

  При проведении контрольных, лабораторных, практических работ необходимо указывать тему работы. Страница для записипройденного на уроке и домашнего задания(правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 20
  

  При проведении лабораторных и практических работ по биологии, физике, химии, информатике и технологии необходимо записывать инструктаж по технике безопасности. Страница для записипройденного на уроке и домашнего задания(правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 21
  

  При проведении двух уроков в один день делается запись темы каждого урока в отдельной строке. Страница для записипройденного на уроке и домашнего задания(правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 22
  

  В столбце «Домашнее задание» записи должны вестись чётко и аккуратно: необходимо указать параграф, номер задания, форму домашнего задания, например: составление плана, таблицы; пересказ, ответы на вопросы, наизусть и т.д.) Страница для записипройденного на уроке и домашнего задания(правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 23
  

  Объем и степень сложности заданиядля обучающегося на каждый учебный день должны соответствовать требованиям СанПиН для данной возрастной группы: 1классы (со второго полугодия) – до 1 часа; 2 классы – до 1,5 часов; 3 - 4 классы – до 2 часов; 5-6 классы - до 2,5 часов; 7-8 классы - до 3 часов; 9-11 классы - до 4 часов. Объем домашнего задания

• 
  Слайд 24
  

  Замена уроков должна осуществляться, как правило, учителем той же специальности. В этом случае учитель обязан записать тему занятия в графе того урока, который он заменял. Справа делается запись замена и подпись учителя, осуществившего замену. Страница для записипройденного на уроке и домашнего задания(правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 25
  

  Если в силу объективных причин замена осуществляется путем проведения урока по другому предмету, то учитель записывает тему урока на своей странице. Справа делает запись замена урока музыкии подпись учителя, осуществившего замену. Страница для записипройденного на уроке и домашнего задания(правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 26
  

  В конце четверти, полугодия подводится итог количества уроков по плану и фактически данных за этот период. Если есть расхождение с календарно-тематическим планированием, то указывается причина расхождения. В конце учебного года рекомендуется сделать запись о прохождении программы, например: «Программа выполнена полностью». Страница для записипройденного на уроке и домашнего задания(правая страница разворота журнала)

• 
  Слайд 27
  

  Номера личных делсверяются у делопроизводителя и записываются в соответствующую колонку. Фамилия, имя, отчество, дата рождения учащегося заполняются на основании документов(свидетельство о рождении или паспорт). Графа «Домашний адрес и телефоны» заполняется согласно месту фактического проживания. Страница «Общие сведения об обучающихся»(оформляется классным руководителем на основании сведений, полученных от учащихся и родителей)

• 
  Слайд 28
  

  Оформление страницы «Сводная ведомость учёта успеваемости учащихся»

• 
  Слайд 29
  

  По каждому предмету выставляются отметки, полученные учеником по окончании каждой четверти, полугодия, года. Отметки, полученные на итоговой аттестации, выставляются на основании протоколов экзаменов. Итоговая отметкаучащимся 9-х и 11-х классов выставляется по всем предметам, которые изучались в течение года. Страница «Сводная ведомость учёта успеваемости учащихся»(Оформляется классным руководителем)

• 
  Слайд 30
  

  Если ученик прибыл, то в графе «Фамилия и имя обучающегося» делается запись: прибыл 15.11.2009г., приказ № от «___» 2009г. Если ученик выбыл, то в графе «Фамилия и имя обучающегося» делается запись : выбыл 15.11.2009г., приказ № от «___» 2009г. Страница «Сводная ведомость учёта успеваемости учащихся»(оформляется классным руководителем)

• 
  Слайд 31
  

  По окончании учебного годав столбце « Решение педагогического совета (дата и номер)» делаются следующие записи: В 1-8 и 10 классах : «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Переведен(а) в __класс; или: «Оставлен(а) на повторный курс обучения»; или: «Переведен(а) условно. В 9-х классах: «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Допущен(а) к итоговой аттестации. Протокол педсовета №__ от __июня 20__г. Переведен(а) в 10 класс. В 11-х класса: «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Допущен(а) к итоговой аттестации. Протокол педсовета №__ от __июня 20__г. Окончил(а) среднюю школу. Страница «Сводная ведомость учёта успеваемости учащихся»(оформляется классным руководителем)

• 
  Слайд 32
  

  культура оформления; своевременность и правильность оформления записей в журнале о пройденном материале. Самоконтроль учителя В О ыполнение: требований теоретической и практической частей программы; норм СанПиН (объём домашнего задания). ценивание: накопление оценок; своевременность выставления отметок за письменные работы; объективность выставления отметок за четверть, полугодие, год. О формление:

• 
  Слайд 33
  

  Методические рекомендации к заполнению классного журнала в средней школе. – Вестник образования. – 2007. - №21. – С.24-41. Единые требования к оформлению и хранению классных журналов. – Управление школой . – 2010. - №11. – С.7 -9. Список литературы

• 
  Слайд 34
  

  Спасибо за внимание!