Презентация на тему "Жизнь учителя : личностные интересы, культурное и профессиональное самообразование"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Жизнь учителя : личностные интересы, культурное и профессиональное самообразование

• 
  Слайд 2
  

  Задачи: 1.Определиться с понятием «личностные интересы» в жизни учителя 2.Определиться с понятием «культурное самообразование» 3.Определиться с понятием «профессиональное самообразование» 4.Выяснить что объединяет эти понятия

• 
  Слайд 3
  

  Личностные интересы- это осознанное положительное отношение к чему-либо, побуждающее человека проявлять активность для познания интересующего объекта

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Результаты опроса учителей: -фотографировать -читать газеты -ходить в лес -ходить на охоту -слушать музыку -общение с семьей, родными

• 
  Слайд 6
  

  Культурное самообразование овладение системой ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, совокупность способов и приемов человеческой деятельности

• 
  Слайд 7
  

  Результаты опроса учителей: -Посещение театров, Концертов,музеев. -Чтение книг -просмотр телепередач -прослушивание музыки -общение с друзьями по интересам

• 
  Слайд 8
  

  Профессиональное самообразование- Овладение общечеловеческим опытом, методологическими и специальными знаниями, профессиональными умениями и навыками, необходимыми для совершенствования педагогического процесса

• 
  Слайд 9
  

  Профессиональное самообразование -Обучение на курсах -дистанционное обучение -чтение специальной Литературы, предметных и методических журналов -общение с учителями – предметниками, коллегами

• 
  Слайд 10
  

  Что объединяет эти компоненты жизни учителя?

• 
  Слайд 11
  

  Общение

• 
  Слайд 12
  

  Цель: Определить значимость общения в жизни учителя

• 
  Слайд 13
  

  Общение – это сложнейший, многоуровневый процесс установления и развития отношений между людьми, который представляет собой обмен информацией

• 
  Слайд 14
  

  Правила общения: -Общаться так, чтобы слышать друг друга -Получать информацию с первоисточника -Разборчиво выбирать круг общения -Повышение профессиональной компетентности только в общении с педагогами высокого мастерства

• 
  Слайд 15
  

  Цель: Определить значимость общения в жизни учителя

• 
  Слайд 16
  

  Общение играет важную роль в культурном, профессиональном самообразовании и в личностных интересах

• 
  Слайд 17
  

  1.БЫЛО ЛИ ИНТЕРЕСНО общаться со мной? 2.ПОЛЕЗНА ЛИ БЫЛА ИНФОРМАЦИЯ? Да Нет